Zum Hauptinhalt springen
UB Hagen

Suchergebnisse

UB Katalog

Artikel & mehr
26 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur / Strichcode".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Gefunden in

Art der Quelle

Schlagwort

Verlag

Publikation

26 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    From 'Bored Witless' to 'Rhetorical Nous' : Teacher Orientation to Knowledge About Language and Strengthening Student Persuasive Writing.
    Love, Kristina ; Sandiford, Carmel ; et al.
    In: English in Australia, Jg. 49 (2014), Heft 3, S. 43-56
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View this record from Informit (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    From 'bored witless' to 'rhetorical nous': Teacher orientation to knowledge about language and strengthening student persuasive writing
    Love, Kristina ; Sandiford, Carmel ; et al.
    In: English in Australia, Jg. 49 (2014), Heft 3, S. 43-56
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View this record from Informit (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Submissions on priorities for the Australian Universities Accord.
    Australia. Dept of Education ; Group, Nous
    2023
    unknown
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    UANP review : final review report.
    Council, Education ; Group, Nous
    2020
    Online report
    Zugriff:
    View this record from Informit (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Sustainable growth in international higher education.
    Chew, Jonathan ; Fogarty, Ethan ; et al.
    2018
    Online report
    Zugriff:
    View this record from Informit (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Diversity in Australian tertiary education : turning words into action.
    Griew, Robert ; Borthwick, Jessie ; et al.
    2018
    Online report
    Zugriff:
    View this record from Informit (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    'Chez Nous' (Tobruk)
    Austin, A G
    In: Australian Journal of Music Education, 1969-04-01, Heft 4, S. 59
    unknown
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Reform, reformers and the segregationist logic of Australian schooling.
    Ashenden, Dean ; Centre for Strategic Education (CSE)
    2015
    Online report
    Zugriff:
    View this record from Informit (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Professional development project for workplace education teachers.
    Blight, B. ; Nou, G.
    In: Australian Journal of Adult and Community Education, Jg. 33 (1993-04-01), Heft 1, S. 56-61
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View this record from Informit (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Professional development project for workplace education teachers
    Blight, Bronwen ; Nou, Georgina
    In: Australian Journal of Adult and Community Education, Jg. 33 (1993-04-01), Heft 1, S. 56-61
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View this record from Informit (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Schooling challenges and opportunities : a report for the review of funding for schooling panel.
    Group, Nous ; University of Melbourne. Melbourne Graduate School of Education ; et al.
    2011
    Online report
    Zugriff:
    View this record from Informit (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    The supervisor and the development of educational policy in Papua New Guinea.
    Nou, I.
    In: Commonwealth Council for Educational Administration Newsletter, Jg. 4 (1980-06-01), Heft 2, S. 8-12
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View this record from Informit (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Review of Funding for Schooling : Gonski's panel to consider commissioned reports.
    In: Independent Voice, Jg. 11 (2011-10-01), Heft 6, S. 10
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View this record from Informit (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Learning beyond limits : Insights and learnings from visionary schools and communities working toward a fit-for-purpose learning system.
    Learning Creates Australia
    2023
    unknown
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Evaluation of the Student-Centred Funding Model.
    Victoria University. Centre for International Research on Education Systems
    2018
    Online report
    Zugriff:
    View this record from Informit (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Pratique theatrale et approche sociointeractionnelle. Vers plus d'authenticite et de motivation en classe de langue
    Ollivier, Christian
    In: Babel, Jg. 53 (2018-08-01), Heft 2, S. 30-33
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View this record from Informit (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    The economic impact of the Regional Universities Network.
    Regional Universities Network (RUN) (Australia)
    2018
    Online report
    Zugriff:
    View this record from Informit (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Enhancing the value of PhDs to Australian industry.
    Australian Technology Network
    2017
    Online report
    Zugriff:
    View this record from Informit (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Shadow artists
    Gould, Alan
    In: Quadrant, Jg. 45 (2001-05-01), Heft 5, S. 60-63
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View this record from Informit (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Educating for wisdom.
    Beare, Hedley
    In: Independence, Jg. 35 (2010-05-01), Heft 1, S. 70-72
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View this record from Informit (Volltext)
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -