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    A Comparison of Methods for Poverty Estimation in Developing Countries.
    Das, Sumonkanti ; Haslett, Stephen
    In: International Statistical Review, Jg. 87 (2019-08-01), Heft 2, S. 368-392
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    Using digital technologies to redress inequities for English language learners in the English speaking mathematics classroom
    Freeman, Barbara
    In: Computers & Education, Jg. 59 (2012-08-01), Heft 1, S. 50-62
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Altered sensory filtering and coding properties by synaptic dynamics in the electric sense
    Szalisznyó, Krisztina ; Longtin, André ; et al.
    In: Neurocomputing, Jg. 69 (2006-06-01), Heft 10-12, S. 1070-1075
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    A Case Study: The Role of Student-Generated Vidcasts in K–12 Language Learner Academic Language and Content Acquisition.
    Green, Lucy Santos ; Inan, Fethi A. ; et al.
    In: Journal of Research on Technology in Education, Jg. 46 (2014-03-01), Heft 3, S. 297-324
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Using Primary Language Support via Computer to Improve Reading Comprehension Skills of First-Grade English Language Learners.
    Rodríguez, Cathi ; Draper ; et al.
    In: Computers in the Schools, Jg. 29 (2012-07-01), Heft 3, S. 253-267
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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