Zum Hauptinhalt springen
UB Hagen

Suchergebnisse

UB Katalog

Artikel & mehr
1.531 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur / Strichcode".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Gefunden in

Art der Quelle

Schlagwort

Verlag

Publikation

Sprache

Geographischer Bezug

1.531 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Assessment of geography perceptions of primary school teacher candidates by draw-write-tell technique ; Sınıf öğretmeni adaylarının coğrafya algılarının çiz-yaz-anlat tekniğiyle incelenmesi
    Avcı, Görkem ; Bartın Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü ; et al.
    2023
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Ortaokul Öğrencilerinin Epistemolojik İnançlarının Keşfedilmesinde Öğrenci Merkezli Bir Yaklaşım: Çiz-Yaz-Anlat Tekniği / A Student-Centered Approach to Explore Middle School Students’ Epistemological Beliefs: Draw-Write-Tell Technique
    Üztemur, Servet ; Dinç, Erkan
    In: Tarih Kültür ve Sanat Araştırmaları Dergisi, 2018
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    8. Sınıf Öğrencilerinin İdeal Okula İlişkin Algılarının Çiz ve Yaz Yöntemi İle Hayal Gücü Tipolojisi Bağlamında İncelenmesi
    Hiçyılmaz, Yahya
    2020
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Yemenli Abdullah’ın hak arama mücadelesi: “Hükûmet-i̇ seniyye âciz deÄŸildir. Biraderimin katilini isterimâ€
    Akalın, Durmuş
    2021
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Yetişkinlerin Saldırganlık Eğilimlerinin Var Olmayan Hayvan Çiz Testi Aracılığıyla Değerlendirilmesi
    Aka, Pınar ; Keşci, Zehra ; et al.
    2020
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Yetişkinlerin Saldırganlık Eğilimlerinin Var Olmayan Hayvan Çiz Testi Aracılığıyla Değerlendirilmesi
    Aka, Pınar ; Halmatov, Sultanberk ; et al.
    2020
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Evaluation of Syrian Secondary School Students’ Perception of Social Sciences with Draw-Write-Tell Technique ; Suriyeli Ortaokul Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Algısının Çiz-Yaz-Anlat Tekniği ile İncelenmesi
    EKİNCİ, Hüsameddin ; AKMAN, Özkan
    In: Volume: 6, Issue: Prof. Dr. Süleyman Büyükkarcı Özel Sayısı 82-115 ; 2149-9535 ; 2636-7777 ; Vakanüvis - Uluslararası Tarih Araştırmaları Dergisi, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Sınıf Öğretmeni Adaylarının Coğrafya Algılarının Çiz-Yaz-Anlat Tekniğiyle İncelenmesi ; Assessment of Geography Perceptions of Primary School Teacher Candidates by Draw-Write-Tell Technique
    AVCI, Görkem
    In: Volume: 12, Issue: 1 57-72 ; 1308-7177 ; Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi ; Bartın University Journal of Faculty of Education, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Psikolojik Danışman Adaylarının Duygu Durumlarına, Aileİçindeki Konumlarına ve Aile İçi İlişkilerine İlişkin Görüşlerinin “Çiçek Ailesi Resmi Çiz” Testi Aracılığıyla İncelenmesi
    Özkan, Rana ; Kaya, Zöhre ; et al.
    2019
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Using Draw-Write-Tell Technique to Explore Middle School Students' Conceptions of the Social Studies Course ; Ortaokul Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Algılarının Çiz-Yaz-Anlat Tekniğiyle İncelenmesi
    ÜZTEMUR, Servet ; DİNÇ, Erkan ; et al.
    In: Volume: 11, Issue: 2 280-305 ; 1309-6591 ; Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry, 2020
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Türk örnekleminde bir adam çiz testi: cinsiyet ve sosyoekonomik düzeyin etkileri ; Sex and social factor influences on the draw-a-person test
    Özer, Serap ; Doğuş Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Psikoloji Bölümü ; et al.
    2009
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Bir İnsan Çiz Projektif Testi Yapay Zekâ tabanlı sistem tasarımı ; Projective Draw a Person Test system design based on Artificial Intelligence
    Arslan, Mustafa ; Gökbay, İnci Zaim
    2020
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Моделирование локализованных плазмонов в периодических многослойных структурах на основе кремния ; Modeling of localized plasmons in periodic silicon-based multilayer structures / A. I. Mukhammad, M. V. Lobanok, K. V. Chizh, V. A. Yuryev, P. I. Gaiduk
    Мухаммад, А. И. ; Лобанок, М. В. ; et al.
    2018
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Psikolojik Danışman Adaylarının Duygu Durumlarına, Aile İçindeki Konumlarına ve Aile İçi İlişkilerine İlişkin Görüşlerinin “Çiçek Ailesi Resmi Çiz” Testi Aracılığıyla İncelenmesi
    KAYA, Zöhre ; MUKBA, Gamze ; et al.
    In: Volume: 2, Issue: 1 96-115 ; 2651-5490 ; Aile Psikolojik Danışmanlığı Dergisi, 2019
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Bir Kaktüs Resmi Çiz Testi' Aracılığıyla Psikolojik Danışman Adaylarının Kişilik Özelliklerine ve Duygu Durumlarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
    Mukba, Gamze ; Özkan, Rana ; et al.
    2018
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Prasłowiańskie *čižь, *čižьkъ, *čižikъ ‘czyżyk (Spinus spinus L.)’: Wyraz rodzimy czy ugrofińskie zapożyczenie? ; Proto-Slavic *čižь, *čižьkъ, *čižikъ ‘Siskin (Spinus spinus L.)’: A Native Word or a Finno-Ugric Borrowing? ; Praslavensko *čižь, *čižьkъ, *čižikъ ‘čižak (Spinus spinus L.)’: domaća riječ ili ugrofinska posuđenica? ; Praslavsk *čižʼ, *čižļk´, *čižik-“clean (Spinus spinus L.)”: The expression of native or imprimary borrowing? Proto-Slavic *čižļ, *čižļk´, *čižik´“Siskin (Spinus spinus L.)”: A Native Word or a Finno-Ugric Borrowing? Praslavensko *čižļ, *čižļkʼ, *čižikļ “čižak (Spinus spinus L.)”: dam Riječ ili ugrofinska posuļenica?
    Witczak, Krzysztof Tomasz
    In: Rasprave: Časopis Instituta za hrvatski jezik i jezikoslovlje ; ISSN 1331-6745 (Print) ; ISSN 1849-0379 (Online) ; Volume 49 ; Issue 2 (online first, 2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Existing problems of prevention and treatment of chemo-induced peripheral neuropathy: world experience and own data ; Существующие проблемы профилактики и лечения химиоиндуцированной периферической нейропатии: мировой опыт и собственные данные
    Chizh, G. А. ; Rykov, I. V. ; et al.
    In: Malignant tumours; Том 14, № 1 (2024); 74-82 ; Злокачественные опухоли; Том 14, 2024
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Induction of heat stress tolerance in barley (Hordeum vulgare) through thermopriming
    V G, DHANYA ; VINESH, BANOTH ; et al.
    In: The Indian Journal of Agricultural Sciences; Vol. 94 No. 4 (2024); 364–368, 2024
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Обращение с водными радиоактивными отходами при производстве радиофармпрепаратов на основе 18F ; Management of aueous radioactive wastes in the production of 18F-labeled radiopharmaceuticals / V.O. Krot, O.V. Tugay, D.I. Brinkevich, S.D. Brinkevich, G.V. Chizh, S.A. Vabishchevich
    Крот, В. О. ; Тугай, О. В. ; et al.
    2018
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Ortaokul Öğrencilerinin Epistemolojik İnançlarının Keşfedilmesinde Öğrenci Merkezli Bir Yaklaşım: Çiz-Yaz-Anlat Tekniği / A Student-Centered Approach to Explore Middle School Students’ Epistemological Beliefs: Draw-Write-Tell Technique ; A student-centred approach in the discovery of the Epistemological beliefs of secondary school students: Drawing-writing technique / A Student-centered Approach to Explore Middle School Students' Epistemological beliefs: Draft-Write-Tell Technique
    Üztemur, Servet ; Dinç, Erkan
    In: Tarih Kültür ve Sanat Araştırmaları Dergisi, 2018
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -