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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Leipziger Kompetenz-Screening für die Schule (LKS) : Diagnostik und Förderplanung: soziale und emotionale Fähigkeiten, Lern- und Arbeitsverhalten : LKS
    Hartmann, Blanka ; Methner, Andreas
    2022
    Online E-Book
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Leipziger Kompetenz-Screening für die Schule - Lehrerversion (LKS-L) : Lehrer-Einschätzbogen : LKS-L
    Hartmann, Blanka ; Methner, Andreas ; et al.
    2021
    Buch
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Leipziger Kompetenz-Screening für die Schule - Lehrerversion (LKS-L) : Lehrer-Einschätzbogen
    Hartmann, Blanka ; Methner, Andreas ; et al.
    2021
    Buch
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    "Sauhund" in einem "Sauhaufen": Adolf Ott : * 29.12.1904 in Waidhaus (heute: Lks. Neustadt a.d. Waldnaab), † 10.10.1973 in Inzell (Lks. Traunstein)
    Proske, Wolfgang
    In: NS-Belastete aus der Oberpfalz; (2022)
    Buch
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Leipziger Kompetenz-Screening für die Schule (LKS) : Diagnostik und Förderplanung: soziale und emotionale Fähigkeiten, Lern- und Arbeitsverhalten : LKS
    Hartmann, Blanka ; Methner, Andreas ; et al.
    2022
    Buch
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Leipziger Kompetenz-Screening für die Schule (LKS) : Diagnostik und Förderplanung: soziale und emotionale Fähigkeiten, Lern- und Arbeitsverhalten
    Hartmann, Blanka ; Methner, Andreas ; et al.
    2019
    Online E-Book
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Leipziger Kompetenz-Screening für die Schule (LKS) : Diagnostik und Förderplanung: soziale und emotionale Fähigkeiten, Lern- und Arbeitsverhalten
    Hartmann, Blanka ; Methner, Andreas ; et al.
    2019
    Buch
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Informations- und Tagungsbericht der 4. LKS- und GPS-Informationstagung : am 24. Juni 1983 : Informations- und Tagungsbericht der vierten LKS- und GPS-Informationstagung
    LKS- und GPS-Tagung, 4, Freising ; Grimm, Klaus, Sonstige
    1984
    Buch
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Leipziger Kompetenz-Screening für die Schule - Schülerversion (LKS-S) : Schüler-Einschätzbogen 3./4. Klasse : LKS-S
    Hartmann, Blanka ; Methner, Andreas ; et al.
    2015
    Buch
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Informations- und Tagungsbericht : 5. LKS- u. GPS-Tagung 19. Juli 1984
    LKS- und GPS-Tagung, 5, Freising
    1985
    Buch
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Leipziger Kompetenz-Screening für die Schule - Lehrerversion (LKS-L) : Lehrer-Einschätzbogen
    Hartmann, Blanka ; Methner, Andreas
    2015
    Buch
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Leipziger Kompetenz-Screening für die Schule (LKS) : Diagnostik und Förderplanung: soziale und emotionale Fähigkeiten, Lern- und Arbeitsverhalten ; mit 19 Tabellen
    Hartmann, Blanka ; Methner, Andreas
    2015
    Buch
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    3-D-Darstellung der Gesichtsmorphologieveränderungen von Patienten mit LKS-Spalten und Klasse III-Anomalien unter Therapie von GNE und Delaire Maske : Drei-D-Darstellung der Gesichtsmorphologieveränderungen von Patienten mit LKS-Spalten und Klasse III-Anomalien unter Therapie von GNE und Delaire Maske
    Sade Hoefert, Claudia
    2009
    Buch
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Journal of e-learning and knowledge society : Je-LKS ; rivista della SIe-L : Je-LKS
    2005
    Online E-Book
    Zugriff:
    View record at Torrossa (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Großhöbing (Lks. Roth), Aldersbach (Lks. Passau)
    In: Die Denkmalpflege; (2002)
    Online Buch
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Effekte einer kognitiven Intervention für Patienten mit leichter kognitiver Störung (LKS) und leichtgradiger Alzheimer Demenz (AD) auf die Lebensqualität der betreuenden Angehörigen
    Hangen, Kathrin
    2013
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Literarischer Kreis Saar : LKS
    Literarischer Kreis Saar
    2013
    Online E-Book
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Hirnfunktionelle Repräsentation der Riechminderung bei Patienten mit leichter kognitiver Störung (LKS) und Alzheimer-Demenz (AD)
    Vaitl, Andreas
    2012
    Buch
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Prädiktion eines progredienten Verlaufes bei Patienten mit Leichter kognitiver Störung (LKS) mittels Aufgaben-bezogener funktioneller Magnetresonanztomografie (fMRT)
    Elsäßer, Frank Tomas
    2012
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Entwicklung einer kognitiven Intervention bei amnestischer leichter kognitiver Störung (LKS) und leichtgradiger Alzheimer-Demenz (AD) : Evaluierung auf neuropsychologischer und neurobiologischer Ebene unter Berücksichtigung des stadienspezifischen Ansatzes
    Buschert, Verena Caroline
    2010
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
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xl 1200 - 1366
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