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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Attitudes Toward Plants: Comparing the Impact of Instruction through Writing & through a Botanical Garden Trip
    İri, Funda Gül ; Çil, Emine
    In: The American Biology Teacher, Jg. 82 (2020), Heft 4, S. 218-226
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Revision of the genus Bulbothrix (Parmeliaceae, Lichenized Ascomycota) in NE Argentina, with a Key to the Species
    Michlig, Andrea ; Benatti, Michel N.
    In: Cryptogamie, Mycologie, Jg. 36 (2015), Heft 2, S. 177-192
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in BioOne Online Journals (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Integrating Botany with Chemistry & Art to Improve Elementary School Children's Awareness of Plants
    Çil, Emine
    In: The American Biology Teacher, Jg. 77 (2015), Heft 5, S. 348-355
    Online academicJournal
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    View record in BioOne Online Journals (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Una Comparaci??n de T??cnicas de Rehidrataci??n Abdominal y Cori??nica en Especies de Emesis Fabricius1 y Lasaia H. Bates1
    Llorente-Bousquets, Jorge ; Nieves-Uribe, Sandra ; et al.
    In: Southwestern Entomologist, Jg. 44 (2019), Heft 2, S. 523-538
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View record in BioOne Online Journals (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Prey Remains from a Great Horned Owl (Bubo virginianus) Roost in the Icla Valley, Bolivia : Letter
    Pokines, James T. ; Bednarz, James C., Associate Editor
    In: Journal of Raptor Research, Jg. 41 (2007), Heft 2, S. 174-175
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in BioOne Online Journals (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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sm 576 - 768
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