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    Who Would You Rather Ask for Help? A Comparison Between Two Chatbot Personalities in Information Management : Human-computer interaction thematic area, HCI 2023
    Ganal, Elisabeth ; Wiederer, Fiona ; et al.
    In: Lecture notes in computer science, Jg. 14013 (2023), S. 334-353
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Assessing the Severity of Cervical Dystonia: Ask the Doctor or Ask the Patient?
    Cotton, Adam C. ; Scorr, Laura ; et al.
    In: Movement disorders clinical practice, Jg. 10 (2023), Heft 9, S. 1399-1403
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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    Comparative evaluation of 'Tell-Tell-Tell, ' 'Ask-Tell-Ask, ' and 'Teach back' communication techniques on oral health education among 12–13-year-old children – An educational intervention trial
    Saikiran, Kanamarlapudi ; Kamatham, Rekhalakshmi ; et al.
    In: Journal of Indian Society of Pedodontics and Preventive Dentistry, Jg. 41 (2023), Heft 1, S. 29-34
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    An updated synthesis of and outstanding questions in the olfactory and vomeronasal systems in bats: Genetics asks questions only anatomy can answer
    Yohe, Laurel R. ; Krell, Nicholas T.
    In: Anatomical record, Jg. 306 (2023), Heft 11, S. 2765-2780
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    'Do You Know How to Ask for an Incomplete?' Reconceptualizing Low-Income, First-Generation Student Success Through a Resource Acquisition Lens
    Bassett, Becca Spindel
    In: Harvard educational review, Jg. 93 (2023), Heft 3, S. 366-390
    Online serialPeriodical
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    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Normalize-Ask-Pause-Connect: A Clinical Approach to Address the Emotional Health of Pediatric Patients with Chronic Conditions and Their Families
    Sood, Erica ; Kenowitz, Joslyn ; et al.
    In: Journal of pediatrics, Jg. 255 (2023), S. 247-252
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
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    Assessing the Validity of the Ask Suicide-Screening Questions in Black Youth
    Horowitz, Lisa M. ; Mournet, Annabelle M. ; et al.
    In: Journal of the Academy of Consultation, Jg. 64 (2023), Heft 4, S. 332-335
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Normalize-Ask-Pause-Connect: A Clinical Approach to Address the Emotional Health of Pediatric Patients with Chronic Conditions and Their Families
    Sood, Erica ; Kenowitz, Joslyn ; et al.
    In: Journal of pediatrics, Jg. 255 (2023), S. 247-252
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
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    Seven Questions You Always Wanted to Ask a Reading Teacher
    In: American educator, Jg. 47 (2023), Heft 3, S. 4-7
    Online serialPeriodical
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    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Ask a Neoliberal: An Interview with J. Bradford DeLong
    Shenk, Timothy
    In: Dissent, 2023, S. 51-58
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    What are the priorities for health data for adults with intellectual and developmental disabilities? It varies by whom you ask
    Krahn, Gloria ; Cargill‐Willis, Katherine ; et al.
    In: Journal of policy and practice in intellectual disabilities, Jg. 20 (2023), Heft 3, S. 308-322
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    We find out which boroughs are doing well, or badly, on Climate Safe Streets asks
    In: London cyclist, 2023, S. 20-27
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
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    ID Asks/Charles Peng
    Peruvemba, Sri
    In: Information display, Jg. 39 (2023), Heft 5, S. 13-17
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    To Ask Better Questions, Teach: Learning-by-Teaching Enhances Research Question Generation More Than Retrieval Practice and Concept-Mapping
    Wong, Sarah Shi Hui ; Lim, Kagen Y. L. ; et al.
    In: Journal of educational psychology, Jg. 115 (2023), Heft 6, S. 798-812
    Online serialPeriodical
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    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Diversity, inclusion and culture wars: Everything a psychotherapist should need to know about 'intersectional feminist, trans*, critical race/whiteness, migration, (in)equality, queer, disability, post-colonial, decolonial, approaches and studies' but is too afraid to ask?
    Loewenthal, Del
    In: European journal of psychotherapy, counselling, and health, Jg. 25 (2023), Heft 1-2, S. 1-11
    serialPeriodical
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    Unbiasing and robustifying implied volatility calibration in a cryptocurrency market with large bid-ask spreads and missing quotes
    Echenim, Mnacho ; Gobet, Emmanuel ; et al.
    In: Quantitative finance, Jg. 23 (2023), Heft 9, S. 1285-1304
    Online serialPeriodical
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Advancing Survivors Knowledge (ASK Study) of Skin Cancer Surveillance After Childhood Cancer: A Randomized Controlled Trial in the Childhood Cancer Survivor Study
    Geller, Alan C. ; Coroiu, Adina ; et al.
    In: Journal of clinical oncology, Jg. 41 (2023), Heft 12, S. 2269-2280
    Online serialPeriodical
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Unbiasing and robustifying implied volatility calibration in a cryptocurrency market with large bid-ask spreads and missing quotes
    Echenim, Mnacho ; Gobet, Emmanuel ; et al.
    In: Quantitative finance, Jg. 23 (2023), Heft 9, S. 1285-1304
    Online serialPeriodical
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    Full Text Finder (Volltext)
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    Ask for Reviews at the Right Time: Evidence from Two Field Experiments
    Jung, Miyeon ; Ryu, Sunghan ; et al.
    In: Journal of marketing, Jg. 87 (2023), Heft 4, S. 528-549
    Online serialPeriodical
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    Why Health-care Professionals Often Do Not Ask for Help
    Petrillo, Bridget
    In: Nursing clinics of North America, Jg. 58 (2023), Heft 2, S. 153-164
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
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