Zum Hauptinhalt springen
UB Hagen

Suchergebnisse

UB Katalog

Artikel & mehr
19 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur / Strichcode".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Gefunden in

Art der Quelle

Schlagwort

Publikation

Sprache

19 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Deviance and exit: The organizational costs of job insecurity and moral disengagement.
    Huang, Guo-hua ; Wellman, Ned ; et al.
    In: Journal of Applied Psychology, Jg. 102 (2017), Heft 1, S. 26-42
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Divergent Effects of Warmth and Competence Social Rejection: An Explanation Based on the Need-Threat Model.
    Chen, Feifei ; Guo, Tieyuan ; et al.
    In: Journal of Personality & Social Psychology, Jg. 126 (2024-03-01), Heft 1, S. 461-476
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Mastery-Approach Goals: A Large-Scale Cross-Cultural Analysis of Antecedents and Consequences.
    Guo, Jiesi ; Hu, Xiang ; et al.
    In: Journal of Personality & Social Psychology, Jg. 125 (2023-08-01), Heft 2, S. 397-420
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    The Roles of Social–Emotional Skills in Students' Academic and Life Success: A Multi-Informant and Multicohort Perspective.
    Guo, Jiesi ; Tang, Xin ; et al.
    In: Journal of Personality & Social Psychology, Jg. 124 (2023-05-01), Heft 5, S. 1079-1110
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    When Discretionary Boundary Spanning Relationships Cease Becoming Discretionary: The Impact of Closed Ties on Informal Leadership Perceptions.
    Guo, Zhiya ; Heidl, Ralph A. ; et al.
    In: Journal of Applied Psychology, Jg. 107 (2022-06-01), Heft 6, S. 898-916
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Visual working memory impairs visual detection: A function of working memory load or sensory load?
    Guo, Yang ; Liang, Jiawen ; et al.
    In: Journal of Experimental Psychology. Human Perception & Performance, Jg. 47 (2021-12-01), Heft 12, S. 1659-1672
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Reflecting on Death Amidst COVID-19 and Individual Creativity: Cross-Lagged Panel Data Analysis Using Four-Wave Longitudinal Data.
    Takeuchi, Riki ; Guo, Nan ; et al.
    In: Journal of Applied Psychology, Jg. 106 (2021-08-01), Heft 8, S. 1156-1168
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Linkages Between Mental Health Need and Help-Seeking Behavior Among Adolescents: Moderating Role of Ethnicity and Cultural Values.
    Guo, Sisi ; Nguyen, Hannah ; et al.
    In: Journal of Counseling Psychology, Jg. 62 (2015-10-01), Heft 4, S. 682-693
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Reducing Job Insecurity and Increasing Performance Rating Impression Management Matter?
    Huang, Guo-hua ; Niu, Xiong-ying ; et al.
    In: Journal of Applied Psychology, Jg. 98 (2013-09-01), Heft 5, S. 852-862
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    On the Time Course of Accessing Meaning in a Second Language: An Electrophysiological and Behavioral Investigation of Translation Recognition.
    Guo, Taomei ; Misra, Maya ; et al.
    In: Journal of Experimental Psychology. Learning, Memory & Cognition, Jg. 38 (2012-09-01), Heft 5, S. 1165-1186
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Looking Into the Past: Cultural Differences in Perception and Representation of Past Information.
    Ji, Li-Jun ; Guo, Tieyuan ; et al.
    In: Journal of Personality & Social Psychology, Jg. 96 (2009-04-01), Heft 4, S. 761-769
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Experienced Incivility in the Workplace: A Meta-Analytical Review of its Construct Validity and Nomological Network.
    Yao, Jingxian ; Lim, Sandy ; et al.
    In: Journal of Applied Psychology, Jg. 107 (2022-02-01), Heft 2, S. 193-220
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Illusory Gender-Equality Paradox, Math Self-Concept, and Frame-of-Reference Effects: New Integrative Explanations for Multiple Paradoxes.
    Marsh, Herbert W. ; Parker, Philip D. ; et al.
    In: Journal of Personality & Social Psychology, Jg. 121 (2021-07-01), Heft 1, S. 168-183
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    How Are Newcomer Proactive Behaviors Received by Leaders and Peers? A Relational Perspective.
    Yin, Jingfeng ; Liden, Robert C. ; et al.
    In: Journal of Applied Psychology, Jg. 109 (2024-02-01), Heft 2, S. 283-292
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Exchanging one uncertainty for another: Justice variability negates the benefits of justice.
    Matta, Fadel K. ; Scott, Brent A. ; et al.
    In: Journal of Applied Psychology, Jg. 105 (2020), Heft 1, S. 97-110
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Visuospatial Attention Is Guided by Both the Symbolic Value and the Spatial Proximity of Selected Arrows.
    Pratt, Jay ; Radulescu, Petre ; et al.
    In: Journal of Experimental Psychology. Human Perception & Performance, Jg. 36 (2010-10-01), Heft 5, S. 1321-1324
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    The psychological implications of COVID-19 on employee job insecurity and its consequences: The mitigating role of organization adaptive practices.
    Lin, Weipeng ; Shao, Yiduo ; et al.
    In: Journal of Applied Psychology, Jg. 106 (2021-03-01), Heft 3, S. 317-329
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Parental Ethnic-Racial Socialization Practices and Children of Color's Psychosocial and Behavioral Adjustment: A Systematic Review and Meta-Analysis.
    Wang, Ming-Te ; Henry, Daphne A. ; et al.
    In: American Psychologist, Jg. 75 (2020), Heft 1, S. 1-22
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Parental Ethnic--Racial Socialization Practices and the Construction of Children of Color's Ethnic--Racial Identity: A Research Synthesis and Meta-Analysis.
    Huguley, James P. ; Wang, Ming-Te ; et al.
    In: Psychological Bulletin, Jg. 145 (2019-05-01), Heft 5, S. 437-458
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -