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    The territorial dimension in social innovation
    Guerra Guerra, Alicia ; Flores Polán, María Gema
    2023
    Online report
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    Wie komme ich dran?
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    Is adherence to 24-Hour Movement Guidelines associated with a higher academic achievement among adolescent males and females?
    Tapia Serrano, Miguel Ángel ; García Hermoso, Antonio ; et al.
    2021
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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    QardioArm blood pressure monitoring in a population with type 2 diabetes: validation study
    Mazoteras Pardo, Victoria ; Becerro de Bengoa Vallejo, Ricardo ; et al.
    2020
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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    Microphone position and noise exposure assessment of building façades
    Montes González, David ; Barrigón Morillas, Juan Miguel ; et al.
    2020
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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    Internal and external demands in basketball referees during the U-16 European women’s championship
    García Santos, David ; Pino Ortega, José ; et al.
    2019
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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    Barreras percibidas para la práctica de actividad física en estudiantes universitarios. Diferencias por género y niveles de actividad físicaPerceived barriers to physical activity in university students. differences in gender and physical activity levels
    Sevil Serrano, Javier ; Práxedes Pizarro, Alba ; et al.
    2017
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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    Relationships between physical activity levels, self-identity, body dissatisfaction and motivation among Spanish high school students
    Sánchez Miguel, Pedro Antonio ; Leo Marcos, Francisco Miguel ; et al.
    2017
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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    Inclusão de crianças com deficiência intelectual no Brasil: uma revisão sistemáticaInclusion of children with intellectual disabilities in Brazil: a systematic review
    Ferreira, Kristina Desirée Azevedo ; Silva, Mariana Minetto Caldeira ; et al.
    2023
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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    Uso de redes sociales y aplicaciones para ligar en la adolescencia tempranaUse of social media and dating apps in early adolescence
    Prantner, Sabine ; Ortas Barajas, Francisco ; et al.
    2023
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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    Drastic mobility restrictions during SARS-CoV-2 pandemic: an opportunity to learn about constraints on the way to a pollution-free city
    Vílchez Gómez, Rosendo ; Barrigón Morillas, Juan Miguel ; et al.
    2023
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    The effects of high-vs. Low-load resistance training on strength and hypertrophy: A systematic reviewLos efectos del entrenamiento de fuerza comparando cargas altas versus cargas bajas sobre la fuerza y la hipertrofia: una revisión sistemática
    Jiménez Sáiz, Sergio ; Alix Fages, Carlos ; et al.
    2023
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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    Efectos benéficos de un programa de rehabilitación cardiaca-fase II en pacientes de riesgo moderado-alto tras cardiopatía isquémica
    Águila de los Ríos, José Manuel del
    2016
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Perfil socioprofissional do professor estrangeiro na universidade pública brasileiraSocio-professional profile of the foreign teacher in Brazilian public university
    Ba, Serigne Ababacar Cisse ; Castro, Paulo Alexandre de ; et al.
    2015
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Ejercicio físico y terapia nutricional en el tratamiento de los trastornos de la conducta alimentaria. Revisión Sistemática
    Acosta Gallego, Agustín ; Gamonales, José M. ; et al.
    2022
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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    El equipo de investigación de los orígenes del cristianismoThe origins of christianity research team
    Aguirre Monasterio, Rafael
    2022
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Meta‐analysis of the antifungal activities of three essential oils as alternative therapies in dermatophytosis infections
    Villar Rodríguez, Julia ; Pérez Pico, Ana María ; et al.
    2022
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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    Estilo interpersonal controlador y motivación en Educación Física: una revisión sistemáticaControlling interpersonal style and motivation in Physical Education: a systematic reviewControlar o estilo e a motivação interpessoais em Educação Física: uma revisão sistemática
    Granero Gallegos, Antonio ; Jorquera Jordán, Juan ; et al.
    2022
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Influencia de la actividad física en el medio natural sobre la motivación y las necesidades psicológicas básicas de los estudiantes: Una revisión sistemáticaInfluence of physical activity in the natural environment on the motivation and the basic psychological needs of students: a systematic reviewA influência da actividade física ao ar livre na motivação dos estudantes e nas suas necessidades psicológicas básicas: uma revisão sistemática
    Cerrada Nogales, José Antonio ; Navarro Domínguez, Benjamín ; et al.
    2022
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Colación de Dertusensis 134 (Ov. Metamorphoseon libri XV) II
    Librán Moreno, Míriam
    2007
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Colación de Dertusensis 134 (Ov. Metamorphoseon libri XV), I
    Librán Moreno, Míriam
    2006
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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