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    Engaging Undergraduates in Research Experiences at a Distance: Insights and Recommendations for Remote UREs
    Jensen-Ryan, Danielle ; Murren, Courtney ; et al.
    In: Journal of Microbiology & Biology Education, Jg. 22 (2021-03-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Exploiting Real-Time Genomic Surveillance Data To Assess 4CMenB Meningococcal Vaccine Performance in Scotland, 2015 to 2022
    Rodrigues, C. M. C. ; MacDonald, L. ; et al.
    In: mBio, Jg. 14 (2023-04-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Bridging Trade-Offs between Traditional and Course-Based Undergraduate Research Experiences by Building Student Communication Skills, Identity, and Interest
    Burmeister, Alita R. ; Dickinson, Katie ; et al.
    In: Journal of Microbiology & Biology Education, Jg. 22 (2021-09-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Continuous Genomic Surveillance Monitored the In Vivo Evolutionary Trajectories of Vibrio parahaemolyticus and Identified a New Virulent Genotype
    Fu, Songzhe ; Yang, Qian ; et al.
    In: mSystems, Jg. 6 (2021-02-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Professional Practices in Undergraduate Research Programs
    Seeling, Joni M. ; Choudhary, Madhusudan
    In: Journal of Microbiology & Biology Education, Jg. 17 (2016-05-01), Heft 2, S. 246-251
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Role of VicRKX and GlnR in pH-Dependent Regulation of the Streptococcus salivarius 57.I Urease Operon
    Huang, Szu-Chuan ; Chen, Yi-Ywan M.
    In: mSphere, Jg. 1 (2016-06-01), Heft 3
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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