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    O40: UNC EDGE: An undergraduate genomics experience to foster diversity in genomics
    Powell, Sabrina ; Byfield, Grace ; et al.
    In: Genetics in Medicine Open, Jg. 2 (2024), Heft 101726-
    Online academicJournal
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    Viewpoint Diversity at UNC Charlotte
    Matthew, Metzgar ; McGowan Mary Jo
    In: Acta Educationis Generalis, Jg. 12 (2022-11-01), Heft 3, S. 1-12
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Blázquez, Gustavo y Lugones, María Gabriela (Eds.) (2020). Celebrar. Una antropología de la fiesta y la performance. Córdoba, Editorial de la UNC, 336 páginas
    Ailin Basilio Fabris ; Bruschetti, Lucas
    In: Descentrada, Jg. 7 (2023-03-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    P694: UNC EDGE Genomics: A new undergraduate training program to increase inclusion in the genomics workforce
    Powell, Sabrina ; Byfield, Grace ; et al.
    In: Genetics in Medicine Open, Jg. 1 (2023), Heft 1
    Online academicJournal
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    Factores sociodemográficos que inciden en la retención de ingresantes a la universidad: un estudio exploratorio en la Licenciatura en Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC)
    Antonella Di Paola Naranjo ; Sánchez, Sabrina ; et al.
    In: Revista Educación, Jg. 46 (2022), Heft 2, S. 1-27
    Online academicJournal
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    A 4D infant brain volumetric atlas based on the UNC/UMN baby connectome project (BCP) cohort
    Chen, Liangjun ; Wu, Zhengwang ; et al.
    In: NeuroImage, Jg. 253 (2022-06-01), Heft 119097-
    Online academicJournal
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    La enseñanza de Teoría literaria en la Universidad. Notas sobre la historia de la cátedra de Teoría literaria en la Escuela de Letras de la UNC
    Garayalde, Nicolás
    In: Recial, Jg. 10 (2019-06-01), Heft 15
    Online academicJournal
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    Historia de un proceso contra el continuismo en la FFyH UNC. Acción colectiva y contienda política en la posdictadura
    Ana Carol Solís
    In: Cuadernos de Historia: Serie Economía y Sociedad, 2022, Heft 28
    Online academicJournal
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    Acerca de la enseñanza del pensar históricamente y la construcción de la ciudadanía, en el análisis de los informes de práctica docente de alumnos de la UNC
    Toibero, Desiree ; Sánchez, Romina
    In: Clio y Asociados, Jg. 31 (2020-12-01), S. 168-176
    Online academicJournal
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    La contrarreforma de la UNC: edX y la mercantilización de la educación superior
    Pagano, Miguel ; Torrano, Andrea
    In: ConCienciaSocial, 2018-06-01
    Online academicJournal
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    Lo micro como política activa: propuestas para transversalizar la perspectiva de género en la UNC
    Bonavitta, Paola ; Maritano, Ornella ; et al.
    In: Santiago, 2021-05-01, Heft 154
    Online academicJournal
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    Resignificando la articulación entre investigación y extensión en la Cátedra de Fisiología de la Facultad de Odontología (UNC) Argentina
    Bachmeier, Evelin ; Fernando Martín Wietz ; et al.
    In: Revista Brasileira de Extensão Universitária, Jg. 11 (2020-10-01), Heft 3
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Reseña de: Al sur de las hogueras. Inquisición y sociedad en Córdoba del Tucumán durante los siglos XVI y XVII, Córdoba, CIECS, CONICET, UNC de Federico Sartori (2020)
    Maria Cecilia Oyarzabal
    In: Memoria Americana, Jg. 29 (2021-06-01), Heft 1, S. 143-144
    Online academicJournal
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    An Experience of PBL in the Learning of Urban Planning. Chair of Urbanism IIA, FAUD, UNC, Argentine Republic
    Mónica Elisa Sánchez ; Cebrián, Victoria ; et al.
    In: Journal of Problem Based Learning in Higher Education, Jg. 8 (2020-06-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Narrar las prácticas de enseñanza. Una experiencia en el Profesorado de Biología de la UNC
    Occelli, Maricel ; María Teresa Ferrero ; et al.
    In: Educación, Formación e Investigación, Jg. 3 (2017-12-01), Heft 5, S. 181-192
    Online academicJournal
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    'Educación en otros espacios'. Reflexiones en torno a una propuesta de formación entre los ISFD de Córdoba y el Museo de Antropología (FFYH-UNC)
    Mariela Eleonora Zabala ; Zabalza, Patricia ; et al.
    In: Educación, Formación e Investigación, Jg. 3 (2017-12-01), Heft 5, S. 207-219
    Online academicJournal
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    Desafíos de la Universidad Pública Argentina en el desarrollo integral e inclusivo en América Latina y el Caribe. A 100 años de la Reforma de 1918 - UNC
    Fabián Alejandro Calderón
    In: ConCienciaSocial, 2018-06-01
    Online academicJournal
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    Reseña de Gonzalo Serrano Escallón (ed.), 'La deducción trascendental y sus inéditos (1772-78)', Bogotá, UNC, 2014 y de Fernando Moledo, 'Los años silenciosos de Kant...', Prometeo, Buenos Aires, 2014
    Luis Carlos Suárez
    In: Con-textos Kantianos: International Journal of Philosophy, Jg. 1 (2015-06-01), Heft 1, S. 263-266
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    Percepción de los estudiantes de medicina del ambiente educativo en una facultad con currículo tradicional (UCH-Chile) y otra con currículo basado en problemas (UNC-Argentina) Medical students' perception of the educational environment in a faculty developing a traditional curriculum (UCH-Chile) and another with a problem based learning curriculum (UNC-Argentina)
    Díaz-Véliz, Gabriela ; Mora, Sergio ; et al.
    In: Educación Médica, Jg. 14 (2011-03-01), Heft 1, S. 27-34
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    Tendencias y retos de dos universidades públicas latinoamericanas: (Unam y Unc) ante las nuevas políticas publicas para la educación superior = Tendencies and challenges of Latin American public universities: (UNAM and UNC) in relation to the new public policies for higher education
    Flachs, María Cristina Vera de ; Sierra, María Teresa de
    In: Educação, Jg. 35 (2012), Heft 2, S. 241-252
    Online academicJournal
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