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    Collaborating to Integrate Continuous Improvement into School-Level SEL Implementation: District-Level Insights from the Minneapolis Public Schools-CASEL Research-Practice Partnership (RPP) [Learning Series on Research-Practice Partnerships (RRPs). Brief 4]
    Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning (CASEL) ; Mustafaa, Rafiqah
    In: Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning, 2020-07-01, S. 14
    report
    Wie komme ich dran?
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    Prospective Associations of Maternal Stressors with Child Psychosocial Problems through the Occurrence of Child Physical Abuse and Changes in Family Dynamics
    Wong, Rosa S. ; Tung, Keith T. S. ; et al.
    In: International Journal of Behavioral Development, Jg. 48 (2024-05-01), Heft 3, S. 212-221
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Early Intervention for Students at Risk: Three Profiles from Arizona's Rural Schools.
    Far West Lab. for Educational Research and Development, San Francisco, CA. ; Filby, Nikola ; et al.
    In: Knowledge Brief, 1990, Heft 6, S. 7
    report
    Wie komme ich dran?
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    Minding the Music: Neuroscience, Video Recording, and the Pianist
    Schlosser, Milton
    In: International Journal of Music Education, Jg. 29 (2011-11-01), Heft 4, S. 347-358
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    The Identification of Children with Perceptual-Motor Dysfunction; A Study of Perceptual-Motor Dysfunction among Emotionally Disturbed, Educable Mentally Retarded and Normal Children in the Pittsburgh Public Schools.
    Pittsburgh Public Schools, PA. ; Pittsburgh Univ., PA. Learning Research and Development Center. ; et al.
    1969
    unknown
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Research-Practice Partnerships, Urban Education Reform and Teacher Positionality: An Examination of Community Change and Youth Empowerment
    Gamez-Djokic, Blanca
    In: ProQuest LLC, 2021, S. 141
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Microfilm Reader and Reader-Printer Evaluation Report.
    Sherman, Alonzo J.
    1970
    unknown
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Controlling Rater Stringency Error in Clinical Performance Rating: Further Validation of a Performance Rating Theory.
    Cason, Gerald J.
    1983
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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