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    Assistance to States for the Education of Children with Disabilities and the Early Intervention Program for Infants and Toddlers with Disabilities. Final Regulations. Federal Register, Part II, Department of Education, 34 CFR Parts 300 and 303.
    Office of Special Education and Rehabilitative Services (ED), Washington, DC.
    In: Federal Register, Jg. 64 (1999-03-12), Heft 48, S. 12406-12674
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
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    Head Start Program Performance Standards and Other Regulations (45 CFR Parts 1301, 1302, 1303, 1304 and Guidance, 1305, 1306, and 1308 and Guidance).
    Administration for Children, Youth, and Families (DHHS), Washington, DC. Head Start Bureau.
    1998
    Amtsdruckschrift
    Wie komme ich dran?
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    Proprietary Vocational and Home Study Schools. Final Report to the Federal Trade Commission and Proposed Trade Regulation Rule (16 CFR Part 438).
    Federal Trade Commission, New York, NY. Bureau of Consumer Protection.
    1976
    report
    Wie komme ich dran?
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    A Clearer View of Emergency Shower and Eyewash Station Requirements
    Roy, Ken R. ; Love, Tyler S.
    In: Technology and Engineering Teacher, Jg. 80 (2020-09-01), Heft 1, S. 23-25
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    An Illustrated Guide to Electrical Safety. Revised
    Occupational Safety and Health Administration, Washington, DC.
    1983
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Student Evaluation of Faculty: A Faculty Perspective.
    Young, Russell D.
    In: Perspectives on Political Science, Jg. 22 (1993), Heft 1, S. 12-16
    Online report
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
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    National Standards for Arts Education. Draft Version.
    In: Music Educators Journal, Jg. 80 (1993), Heft 2, S. S1- (24S.)
    Online report
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
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