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    Building on Years of Parent and Student Activism to Place a New Education Agenda at the Center of a Mayoral Election
    Fernández, María C. ; Williams, Ocynthia
    In: Voices in Urban Education, 2014, Heft 39, S. 42-47
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Bottom-Up Efforts to Improve New York City's Schooling: The New Localism as Neighborhood-Based Education Organizing
    Fruchter, Norm
    In: Yearbook of the National Society for the Study of Education, Jg. 108 (2009-04-01), Heft 1, S. 86-111
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Toward Sexual Health Equity for Gay, Bisexual, and Transgender Youth: An Intergenerational, Collaborative, Multisector Partnerships Approach to Structural Change
    Sirdenis, Triana Kazaleh ; Harper, Gary W. ; et al.
    In: Health Education & Behavior, Jg. 46 (2019-10-01), Heft 1, S. 12
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
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    The Power of Community Schools
    Capers, Natasha ; Shah, Shital C.
    In: Voices in Urban Education, 2015, Heft 40, S. 27-35
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Year Two Report on the Campaign for Better Schools: Outcomes of the Mayoral Control Debate--Changes to NYC Governance Legislation and Long-Term Effects, May 2009-May 2010
    Research for Action ; Gold, Eva ; et al.
    In: Research for Action, 2010-11-01, S. 59
    report
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Bringing a Public Voice to the School Governance Debate: The Campaign for Better Schools and Mayoral Control in New York City. Executive Summary
    Research for Action
    In: Research for Action, 2010-11-01, S. 11
    report
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Year One Report on the Campaign for Better Schools: Building a Coalition, Gaining Recognition and Forging a Platform to Influence the Terms of the Mayoral Control Debate in NYC, May 2008-May 2009
    Research for Action ; Gold, Eva ; et al.
    In: Research for Action, 2009-06-01, S. 36
    report
    Wie komme ich dran?
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