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    Battling Disinformation on the Front Lines of the Pandemic: Physicians' Dual Roles as Healers and CML Educators
    Kalantari, Annahieta ; Kass, Lawrence
    In: New Directions for Adult and Continuing Education, 2023, Heft 178, S. 59-67
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Techniques for Developing a Syllabus/Website for a Computer Mediated Learning (CML) Course.
    Bull, Kay Sather ; Kimball, Sarah ; et al.
    1998
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
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    The Dark Side of CML: A Look at Expert Systems.
    Howard, Dale C.
    1990
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Center for Media Literacy Unveils the CML Medialit Kit[TM]: A Free Educational Framework that Helps Students Challenge and Understand Media
    In: Social Studies, Jg. 95 (2004), Heft 2, S. 78-78
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    What Makes Inclusive Service-Learning Inclusive?
    Lapidot-Lefler, Noam ; Kais, Nasreen
    In: International Journal of Inclusive Education, Jg. 28 (2024), Heft 6, S. 789-802
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    EFL Students' Participations and Teachers' Roles in Online Discussion Forum for Critical Media Literacy Learning
    Afrilyasanti, Rida ; Basthomi, Yazid ; et al.
    In: Contemporary Educational Technology, Jg. 15 (2023), Heft 2, S. 414-430
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    An Argument for Including Critical Media Literacy in EFL Curriculum and Pedagogy
    Pederson, Rod
    In: English Teaching, Jg. 78 (2023), Heft 1, S. 169-195
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Factual vs. Fake News: Teachers' Lens on Critical Media Literacy Education in EFL Classes
    Afrilyasanti, Rida ; Basthomi, Yazid ; et al.
    In: Journal of Interactive Media in Education, Jg. 2023 (2023), Heft 1, S. 16
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Mobile Learning for Malay Language among Foreign Workers: A Preliminary Study
    Osman, Nur Izzah binti ; Abdul Rabu, Siti Nazleen binti
    In: IAFOR Journal of Education, Jg. 10 (2022), Heft 1, S. 173-191
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Curriculum Modelling and Learner Simulation as a Tool in Curriculum (Re)Design
    McEneaney, John ; Morsink, Paul
    In: Journal of Learning Analytics, Jg. 9 (2022), Heft 2, S. 161-178
    academicJournal
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  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Fostering Students' Retention in Photosynthesis Using Concept Mapping and Cooperative Mastery Learning Instructional Strategies
    Bizimana, Emmanuel ; Mutangana, Dieudonné ; et al.
    In: European Journal of Educational Research, Jg. 11 (2022), Heft 1, S. 103-116
    academicJournal
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    Addressing Information Overload in Smart Environment: Framework for Critical Media Literacy Integration in EFL Context
    Afrilyasanti, Rida ; Basthomi, Yazid ; et al.
    In: Educational Media International, Jg. 60 (2023), Heft 1, S. 31-47
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    The Aesthetic Effects of a New Lesson Design Approach: Mathematical Stories
    Dietiker, Leslie ; Riling, Meghan ; et al.
    In: Journal of Educational Research, Jg. 116 (2023), Heft 1, S. 33-47
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Critical Media Literacy Approaches to Violence Prevention: A Research Note
    Moorhouse, Emily ; Brooks, Hayley
    In: Journal of Media Literacy Education, Jg. 12 (2020), Heft 1, S. 84-99
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Encounter and Counter: Critical Media Literacy in Teacher Education
    Marlatt, Rick
    In: Journal of Media Literacy Education, Jg. 12 (2020), Heft 2, S. 93-99
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    The Validity and Effectiveness of the Reflective-Metacognitive Learning Model in Improving Students' Metacognitive Ability in Indonesia
    Muhali ; Yuanita, Leny ; et al.
    In: Malaysian Journal of Learning and Instruction, Jg. 16 (2019-12-01), Heft 2, S. 33-73
    academicJournal
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    Discerning (Dis)Information: Teacher Perceptions of Critical Media Literacy
    Allen, Jennifer K. ; Griffin, Robert A. ; et al.
    In: Journal of Media Literacy Education, Jg. 14 (2022), Heft 3, S. 1-16
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Mediating Religious Literacy among Primary School Children in Gujarat: Classroom as a Liminal Space
    Bhatia, Kiran Vinod
    In: Journal of Media Literacy Education, Jg. 10 (2018), Heft 3, S. 152-170
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    On-the-Job Continual and Interactive Learning of Factual Knowledge and Language Grounding
    Mazumder, Sahisnu
    In: ProQuest LLC, 2021, S. 189
    Hochschulschrift
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    Impact of Missing Data on Rasch Model Estimations
    Soysal, Sümeyra ; Arikan, Çigdem Akin ; et al.
    In: Online Submission, 2016-11-01, S. 1166-1177
    academicJournal
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