Zum Hauptinhalt springen
UB Hagen

Suchergebnisse

UB Katalog

Artikel & mehr
49 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur / Strichcode".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Gefunden in

Art der Quelle

Schlagwort

Publikation

Sprache

Geographischer Bezug

49 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    A Creative Medical Investigation: Bridging the Soft Skill Gap
    Wood, Tyler A. ; Grahovec, Nicholas E. ; et al.
    In: International Journal of Kinesiology in Higher Education, Jg. 7 (2023), Heft 3, S. 219-230
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Teachers' Experiences with K-12 Students' Mental Health
    Deaton, Jennifer D. ; Ohrt, Jonathan H. ; et al.
    In: Psychology in the Schools, Jg. 59 (2022-05-01), Heft 5, S. 932-949
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    A Qualitative Exploration of How Transgender and Non-Binary Adolescents Define and Identify Supports
    Shah, Tanvi N. ; Parodi, Katharine B. ; et al.
    In: Journal of Adolescent Research, Jg. 39 (2024), Heft 1, S. 133-164
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Examining the Use of Consensual Qualitative Research in Counseling Research
    Limberg, Dodie ; Springer, Sarah I. ; et al.
    In: Journal of Ethnographic & Qualitative Research, Jg. 15 (2021), Heft 3, S. 220-230
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Messages from Former Students and Families: Analysis of Statements from One State's Post-School Outcomes Survey
    Alverson, Charlotte Y. ; Yamamoto, Scott H.
    In: Career Development and Transition for Exceptional Individuals, Jg. 42 (2019-11-01), Heft 4, S. 225-234
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Plugging the Leaky Pipeline: A Qualitative Investigation of Untenured Female Faculty in STEM
    Gregor, Margo ; Dunn, Marianne ; et al.
    In: Journal of Career Development, Jg. 50 (2023-04-01), Heft 2, S. 425-444
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    'The Bread and Butter of a Difficult Profession': Mentoring as a Resource for Teacher Stress
    Mosley, Kristen C. ; Playfair, Emily C. ; et al.
    In: Teachers and Teaching: Theory and Practice, Jg. 29 (2023), Heft 1, S. 20-36
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    An Examination of College Major Meaning Using a Consensual Qualitative Research Approach
    Dawson, Devon
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 111
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    An in Depth Look at Technology Use in Counselor Education since the Onset of the COVID-19 Pandemic: A Consensual Qualitative Research Study
    Briana Jayne-Ruth Barrett
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 132
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Moving beyond Multiculturalism: Counseling Psychology Curricula to Facilitate the Development of Social Justice Oriented Psychologists
    Manosalvas, Kiara
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 186
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Investigating Interpersonal Relationships between School Resource Officers and Black Students
    Pugh, Brandy L.
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 234
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    What Activities Individuals with Intellectual Disabilities Do for Fun: Exploration into Self-Care
    Hankle, Zachary J. ; Bluestone, Dane C. ; et al.
    In: International Journal of Developmental Disabilities, Jg. 68 (2022), Heft 5, S. 712-722
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    The Development and Practice of Authentic Leadership: A Cultural Lens
    Williams, Elizabeth Nutt ; Grande, Steven ; et al.
    In: European Journal of Training and Development, Jg. 46 (2022), Heft 9, S. 937-952
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    A Qualitative Study of Urban Hispanic Youth in an After-School Program: Career, Cultural, and Educational Development
    Perry, Justin C. ; Calhoun-Butts, Candice
    In: Counseling Psychologist, Jg. 40 (2012-05-01), Heft 4, S. 477-519
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Consensual Qualitative Research: An Update
    Hill, Clara E. ; Knox, Sarah ; et al.
    In: Journal of Counseling Psychology, Jg. 52 (2005-04-01), Heft 2, S. 196-205
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    The Normative Context of Research Practice.
    Hoshmand, Lisa Tsoi
    In: Counseling Psychologist, Jg. 25 (1997), Heft 4, S. 599-605
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Synergistic Analysis of Structured Essays: A Large Sample, Discovery-Oriented, Qualitative Research Approach.
    Tinsley, Howard E. A.
    In: Counseling Psychologist, Jg. 25 (1997), Heft 4, S. 573-585
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    A Guide to Conducting Consensual Qualitative Research.
    Hill, Clara E. ; Thompson, Barbara J. ; et al.
    In: Counseling Psychologist, Jg. 25 (1997), Heft 4, S. 517-572
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Consensual Qualitative Research: Some Cautions.
    Stiles, William B.
    In: Counseling Psychologist, Jg. 25 (1997), Heft 4, S. 586-598
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    A Rejoinder to Stiles', Hoshmand's, and Tinsley's Comments about 'A Guide to Conducting Consensual Qualitative Research.'
    Hill, Clara E. ; Williams, Elizabeth Nutt ; et al.
    In: Counseling Psychologist, Jg. 25 (1997), Heft 4, S. 606-614
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -