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    Effects of Reading Fluency and Comprehension Supplemental Education Program (OKA[superscript 2]DEP) on Reading Skills of Students with Specific Learning Disabilities
    Görgün, Bora ; Melekoglu, Macid Ayhan
    In: Reading & Writing Quarterly, Jg. 38 (2022), Heft 4, S. 297-322
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Developing Visual Novel Game of English Conversation for DEP EEPIS
    Agusalim, Imam Dui
    In: Journal of Education and Practice, Jg. 6 (2015), Heft 33, S. 113-124
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Divergent Explanatory Production (DEP): The Relationship between Resilience and Creativity
    Hernández, Óscar Sánchez ; Méndez, Francisco Xavier ; et al.
    In: Electronic Journal of Research in Educational Psychology, Jg. 13 (2015-12-01), Heft 3, S. 551-568
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Exploring Critical Feminist Pedagogy: The Dialogic, Experiential, and Participatory (DEP) Approach in Teaching and Learning.
    Chow, Esther Ngan-ling
    1999
    report
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    A Microdata Model of Delayed Entry Program (DEP) Behavior. Technical Report 666.
    Army Research Inst. for the Behavioral and Social Sciences, Alexandria, VA. ; Phillips, Chester E. ; et al.
    1985
    report
    Wie komme ich dran?
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    Digital Leap in the New Mexican School since the Pandemic Lockdown: Challenges for Governance and Pedagogical Processes
    Cecilia Peraza Sanginés ; Mauro Jarquín Ramírez
    In: Education Policy Analysis Archives, Jg. 31 (2023), Heft 136, S. 28
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Compound Growth and Related Situations: A Problem-Solving Approach.
    Soler, Francisco deP ; Schuster, Richard E.
    In: Mathematics Teacher, Jg. 75 (1982-11-01), Heft 8, S. 640-644
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    When It's Safe To Talk About Religion.
    Sendor, Benjamin
    In: American School Board Journal, Jg. 184 (1997), Heft 3, S. 9-10
    Amtsdruckschrift
    Wie komme ich dran?
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    Capacity Building of Teachers through Distance Mode Using Teleconferencing as an Innovative Tool
    Ranjan Panigrahi, Manas
    In: Turkish Online Journal of Distance Education, Jg. 13 (2012-04-01), Heft 2, S. 256-266
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    School Organization Structure Impact on Teachers' Attitudes toward Their Work Environment: Interdisciplinary Team Organization versus Departmental Organization.
    Ayalon, Aram
    1991
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Supervision in School Psychology: The Developmental/Ecological/Problem-Solving Model
    Simon, Dennis J. ; Cruise, Tracy K. ; et al.
    In: Psychology in the Schools, Jg. 51 (2014-07-01), Heft 6, S. 636-646
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Conceptual Model for Improving Quality of Teacher in Indonesian Vocational School
    Sasmito, Agung Panji ; Kustono, Djoko ; et al.
    In: International Journal of Evaluation and Research in Education, Jg. 9 (2020-03-01), Heft 1, S. 39-44
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Influence of Social Support on Older Adults with Cognitive Impairment, Depressive Symptoms, or Both Coexisting
    Millan-Calenti, Jose C. ; Sanchez, Alba ; et al.
    In: International Journal of Aging and Human Development, Jg. 76 (2013), Heft 3, S. 199-214
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Positive Adult Support and Depression Symptoms in Adolescent Females: The Partially Mediating Role of Eating Disturbances
    Linville, Deanna ; O'Neil, Maya ; et al.
    In: Journal of Research on Adolescence, Jg. 21 (2011-06-01), Heft 2, S. 335-341
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    Associations between Peer Victimization, Self-Reported Depression and Social Phobia among Adolescents: The Role of Comorbidity
    Ranta, Klaus ; Kaltiala-Heino, Riittakerttu ; et al.
    In: Journal of Adolescence, Jg. 32 (2009-02-01), Heft 1, S. 77-93
    academicJournal
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    Expert Biogeographers
    Bednarski, Marsha
    In: Science Scope, Jg. 29 (2006-04-01), Heft 7, S. 21-25
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Change in the Environmental Literacy of German Students in Science Education between 2006 and 2015
    Kaya, Volkan Hasan ; Elster, Doris
    In: Online Submission, 2017-10-01, S. 505-524
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Human Resource Development and New Technology in the Automobile Industry: A Case Study of Ford Motor Company's Dearborn Engine Plant. The Development and Utilization of Human Resources in the Context of Technological Change and Industrial Restructuring.
    Michigan Univ., Ann Arbor. ; Chen, Kan
    1984
    report
    Wie komme ich dran?
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    A Template for a Differentiated Educational Program.
    Whibley, Vicki
    In: Gifted Child Today Magazine, Jg. 21 (1998), Heft 6, S. 26-31
    Online Elektronische Ressource
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    An Evaluation of Drug Education in the United States Army.
    Little (Arthur D.), Inc., Cambridge, MA. ; Morton, Anton S.
    1973
    report
    Wie komme ich dran?
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