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    Revisiting 'Curriculum Crisis' Dialogue: In Search of an Antidote
    Tahirsylaj, Armend
    In: Nordic Journal of Studies in Educational Policy, Jg. 5 (2019), Heft 3, S. 180-190
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Where Is 'The Political' in Curriculum Research?
    Wahlström, Ninni
    In: Journal of Curriculum Studies, Jg. 50 (2018), Heft 6, S. 711-723
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    A Comparative Study of U.S. Community Colleges and Counterpart Institutions in the Higher Education System of China. ASHE Annual Meeting Paper.
    Kong, Xiangping ; Gimmestad, Michael J.
    1998
    report
    Wie komme ich dran?
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    New Trends in Curriculum Development in Technological and Vocational Education in Taiwan = Tai Wan Ji Zhi Jiao Yu Ke Cheng Fa Zhan De Xin Qu Shi.
    Lee, Lung-Sheng ; Chou, David
    1997
    report
    Wie komme ich dran?
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    School Counselors' Perspectives on Drama-Free Tweens Program for Black Tween Girls' Behavior
    Linda Thomas Poindexter
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 155
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    The Effects of 'Green Chemistry' on Secondary School Students' Understanding and Motivation
    Karpudewan, Mageswary ; Roth, Wolff-Michael ; et al.
    In: Asia-Pacific Education Researcher, Jg. 24 (2015-03-01), Heft 1, S. 35-43
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View record at Springer (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Development and Validation of the Job Crafting Scale
    Tims, Maria ; Bakker, Arnold B. ; et al.
    In: Journal of Vocational Behavior, Jg. 80 (2012-02-01), Heft 1, S. 173-186
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Linking Student Achievement to Professional Learning Communities in a Juvenile Court School Setting
    Wyatt, Scott
    In: ProQuest LLC, 2010, S. 149
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Journal Clubs and Case Conferences: From Academic Tradition to Communities of Practice
    Price, David W. ; Felix, Kate G.
    In: Journal of Continuing Education in the Health Professions, Jg. 28 (2008), Heft 3, S. 123-130
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Synoptic Curriculum Texts: Representation of Contemporary Curriculum Scholarship. Erratum
    Kim, Pyeong-Gook ; Marshall, J. Dan
    In: Journal of Curriculum Studies, Jg. 38 (2006-06-01), Heft 3, S. 327-349
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    A Journal and Its Field: The Impact of the Journal of Curriculum Studies.
    Kirk, David
    In: Journal of Curriculum Studies, Jg. 26 (1994), Heft 6, S. 669-681
    Online report
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    Talk, Decisions, and Action in Curriculum-Making: Reflections on the 'ILS' and 'L97' Case Studies
    Westbury, Ian
    In: Journal of Curriculum Studies, Jg. 48 (2016), Heft 6, S. 803-814
    Online academicJournal
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    Organizing Curriculum Change: An Introduction
    Westbury, Ian ; Aspfors, Jessica ; et al.
    In: Journal of Curriculum Studies, Jg. 48 (2016), Heft 6, S. 729-743
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    What's in a Name? That Which We Call a Crisis? A Commentary on Michael Young's Article 'Overcoming the Crisis in Curriculum Theory'
    Lundgren, Ulf P.
    In: Journal of Curriculum Studies, Jg. 47 (2015), Heft 6, S. 787-801
    Online academicJournal
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    Content, Joseph Schwab and German 'Didaktik'
    Deng, Zongyi
    In: Journal of Curriculum Studies, Jg. 47 (2015), Heft 6, S. 773-786
    Online academicJournal
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    The Complexity of Chinese Pedagogic Discourse
    Cheng, Liang ; Xu, Nan
    In: Journal of Curriculum Studies, Jg. 43 (2011), Heft 5, S. 606-614
    Online academicJournal
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    Pedagogic Discourse and Transformation: A Selective Tradition
    Liu, Yongbing
    In: Journal of Curriculum Studies, Jg. 43 (2011), Heft 5, S. 599-606
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Citizenship Education Curricula: Comparing the Multiple Meanings of Supra-National Citizenship in Europe and Beyond
    Philippou, Stavroula ; Keating, Avril ; et al.
    In: Journal of Curriculum Studies, Jg. 41 (2009-04-01), Heft 2, S. 291-299
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Fostering Communities of Teachers as Learners: Disciplinary Perspectives
    Shulman, Lee S. ; Sherin, Miriam Gamoran
    In: Journal of Curriculum Studies, Jg. 36 (2004), Heft 2, S. 135-140
    Online academicJournal
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