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    'I Don't Know Exactly What That Means to Do Check-Ups': Understanding and Experiences of Primary Care among Resettled Young Adult Refugees
    Sarah E Brewer ; Alsharea, Enas ; et al.
    In: Health Education Research, Jg. 39 (2024-04-01), Heft 2, S. 143-158
    academicJournal
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    Initial Insights into CEFR Adoption at a Language Faculty of a Public University in Malaysia
    Khan, Alla ; Anne Rowena David ; et al.
    In: PASAA: Journal of Language Teaching and Learning in Thailand, Jg. 67 (2023), S. 330-360
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Applying Alternative Method to Evaluate Online Problem-Solving Skill Inventory (OPSI) Using Rasch Model Analysis
    Che Lah, Noor Hidayah ; Tasir, Zaidatun ; et al.
    In: Educational Studies, Jg. 49 (2023), Heft 4, S. 644-666
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    A Comprehensive Study of Students' Challenges and Perceptions of Emergency Remote Education during the Early COVID-19 Pandemic: A Systematic Literature Review
    Irdina Farzana Ahmad Shazli ; Noor Hidayah Che Lah ; et al.
    In: SAGE Open, Jg. 13 (2023), Heft 4, S. 20
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    The Impact of Mobile Resources on Enhancing Lifelong Learning among Chinese Undergraduate EFL Students: A Gender-Based Exploration
    Liu, Li ; Shaidatul Akma Adi Kasuma ; et al.
    In: International Journal of Virtual and Personal Learning Environments, Jg. 13 (2023), Heft 1, S. 18
    academicJournal
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    Can We Cook Up a Polytechnic Portal from Scratch? Can Lah!
    Wegener, Debby R.
    In: Computers in Libraries, Jg. 22 (2002), Heft 10, S. 22-24
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    An Evaluation of the Online Social Learning Environment Instrument (OSLEI) Using Rasch Model Analysis
    Che Lah, Noor Hidayah ; Tasir, Zaidatun ; et al.
    In: SAGE Open, Jg. 12 (2022), Heft 2, S. 16
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Learners between Childhood and Adulthood: Assessing Writing Competences of Teens Learning French as a Foreign Language
    Lah, Meta
    In: Center for Educational Policy Studies Journal, Jg. 6 (2016), Heft 1, S. 49-70
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Cognitive Strategy in Learning Chemistry: How Chunking and Learning Get Together
    Lah, Norma Che ; Saat, Rohaida Mohd ; et al.
    In: Malaysian Online Journal of Educational Sciences, Jg. 2 (2014), Heft 1, S. 9-15
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    VisMET: A Passive, Efficient, and Sensitive Assessment of Visuospatial Memory in Healthy Aging, Mild Cognitive Impairment, and Alzheimer's Disease
    Haque, Rafi U. ; Manzanares, Cecelia M. ; et al.
    In: Learning & Memory, Jg. 26 (2019-03-01), Heft 3, S. 93-100
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    Improving Students' Conceptual Understanding of a Specific Content Learning: A Designed Teaching Sequence
    Ahmad, N. J. ; Lah, Y. Che
    In: Online Submission, 2012-05-22, S. 8
    report
    Wie komme ich dran?
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    Maternal Psychological Distress and Appraisal of Parenting Experience Predict Social-Emotional Development of Kenyan Infants
    Watts, Sarah E. ; Oburu, Paul ; et al.
    In: Early Child Development and Care, Jg. 188 (2018), Heft 8, S. 1045-1054
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Measurement Invariance of the Brief Multidimensional Student's Life Satisfaction Scale among Adolescents and Emerging Adults across 23 Cultural Contexts
    Abubakar, Amina ; van de Vijver, Fons ; et al.
    In: Journal of Psychoeducational Assessment, Jg. 34 (2016-02-01), Heft 1, S. 28-38
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
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  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Definition of Successful Aging by Elderly Canadian Males: The Manitoba Follow-Up Study
    Tate, Robert B. ; Lah, Leedine ; et al.
    In: Gerontologist, Jg. 43 (2003-10-01), Heft 5, S. 735-744
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Longer Term Impacts of Pre-Employment Services on the Employment and Earnings of Disadvantaged Youth: A Project of the Private Sector Initiatives Demonstration of Public/Private Ventures.
    Public/Private Ventures, Philadelphia, PA. ; Lah, David
    1983
    report
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Longer Term Impacts of Pre-Employment Services on the Earnings of Disadvantaged Youth.
    Lah, David
    In: Evaluation and Program Planning, Jg. 9 (1986), Heft 1, S. 85-97
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Youth Corps Profiles: The Young Adult Conservation Corps. The Wisconsin Conservation Corps. The Michigan Civilian Conservation Corps. The Texas Conservation Corps.
    Public/Private Ventures, Philadelphia, PA. ; Lah, David
    1986
    report
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    The California Conservation Corps: A Report on Implementation.
    Public/Private Ventures, Philadelphia, PA. ; Lah, David ; et al.
    1985
    report
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    The California Conservation Corps: Assessing the Dollar Value of Its Work.
    Public/Private Ventures, Philadelphia, PA. ; Leiderman, Sally ; et al.
    1985
    report
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Changing College Student Norms on the Rotter Incomplete Sentences Blank.
    Lah, Michael I. ; Rotter, Julian B.
    In: Journal of Consulting and Clinical Psychology, Jg. 49 (1981-12-01), Heft 6, S. 985-985
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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