Zum Hauptinhalt springen
UB Hagen

Suchergebnisse

UB Katalog

Artikel & mehr
80 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur / Strichcode".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Gefunden in

Art der Quelle

Schlagwort

Publikation

Sprache

Geographischer Bezug

80 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    A Comparison of the Mandatory Continuing Education (MCE) Requirements of the Regulated Health Occupations in Minnesota.
    Green-Eide, Beth
    1991
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    A Critical Analysis of the Use of MCE Systems with Deaf Students: A Review of the Literature.
    Drasgow, Erik ; Paul, Peter V.
    In: ACEHI Journal/Revue ACEDA, Jg. 21 (1995), Heft 2-3, S. 80-93
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Bi-Bi to MCE?
    Stewart, David A.
    In: American Annals of the Deaf, Jg. 138 (1993), Heft 4, S. 331-337
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    The Great ASL-MCE Debate: A Rejoinder.
    Paul, Peter V. ; Drasgow, Erik
    In: CAEDHH Journal/La Revue ACESM, Jg. 24 (1998), Heft 1, S. 5-15
    report
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    The Great ASL/MCE Debate--What It's Telling Us and What It's Costing Us.
    Ritter-Brinton, Kathryn
    In: CAEDHH Journal/La Revue ACESM, Jg. 22 (1996), Heft 1, S. 24-34
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    MCE Field Study Project.
    MCE, Inc., Kalamazoo, MI. ; Taber, Florence M.
    1982
    report
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Choice, Race, and the Truthful Curriculum: An MCE Interview with Asa Hilliard.
    Reed, Jacqueline
    In: Multicultural Education, Jg. 1 (1993), Heft 3, S. 12-14
    editorialOpinion
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Using Infographics to Help Students Understand and Communicate Anatomy and Physiology
    Scott, Derek A. ; Jenkinson, Alison McE
    In: HAPS Educator, 2020-08-01, S. 95-104
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Student Learning Outcomes Assessment in College Foreign Language Programs
    University of Hawai'i at Manoa, National Foreign Language Resource Center ; Norris, John M. ; et al.
    2015
    Buch
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Toward Useful Program Evaluation in College Foreign Language Education
    University of Hawai'i at Manoa, National Foreign Language Resource Center ; Norris, John M. ; et al.
    2009
    Buch
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    The Usefulness of Accreditation-Mandated Outcomes Assessment in College Foreign Language Education
    Davis, John McE
    In: ProQuest LLC, 2012, S. 468
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Resistance to L2 Pragmatics in the Australian ESL Context
    Davis, John McE
    In: Language Learning, Jg. 57 (2007-12-01), Heft 4, S. 611-649
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Fund-Raising in a Time of Terror.
    Buchanan, Peter McE
    In: Trusteeship, Jg. 9 (2001), Heft 6, S. 29-32
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Some Blunt Talk about Fund Raising.
    Buchanan, Peter McE
    In: Currents, Jg. 17 (1991), Heft 9, S. 10-14
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Evaluation of a School-Based Program Designed to Improve the Mental Health in Children: A Collaborative Approach
    Chehaib, Hiba ; Rodríguez-Campos, Liliana ; et al.
    In: School Community Journal, Jg. 33 (2023), Heft 1, S. 229-250
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Predicting Students' Performance in English and Mathematics Using Data Mining Techniques
    Roslan, Muhammad Haziq Bin ; Chen, Chwen Jen
    In: Education and Information Technologies, Jg. 28 (2023-02-01), Heft 2, S. 1427-1453
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Multicultural Education: Teachers' Perceptions in Hosanna College of Education, Southern Nations, Nationalities, and Peoples' Region (SNNPR), Ethiopia
    Degaga, Tesfaye Limoreo ; Mekuria, Yilfashewa Seyoum
    In: Cogent Education, Jg. 10 (2023), Heft 1, S. 20
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Causal-Comparative Study on Sources of Self-Efficacy and Career Experience among Healthcare Graduate Students
    Fronczkowski, Barbara
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 313
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    A Study on Indian ESP Teachers' Classroom Practices in Fostering Social Inclusivity
    Mythiri, B. ; S. Anjana Krishna ; et al.
    In: Journal of Applied Research in Higher Education, Jg. 16 (2024), Heft 2, S. 554-568
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Healing Schools: A Framework for Joining Trauma-Informed Care, Restorative Justice, and Multicultural Education for Whole School Reform
    Uma Dorn Parameswaran ; Molloy, Jennifer ; et al.
    In: Urban Review: Issues and Ideas in Public Education, Jg. 56 (2024), Heft 1, S. 186-209
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -