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    Evaluating Image Browsers Using Structured Annotation.
    Muller, Wolfgang ; Marchand-Mailet, Stephane ; et al.
    In: Journal of the American Society for Information Science and Technology, Jg. 52 (2001), Heft 11, S. 961-968
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Computing for Geographers and Environmental Scientists
    Aitken, W. ; Hotson, J. McG
    1974
    unknown
    Wie komme ich dran?
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    The Battered-Woman Syndrome: Contributing Factors and Remedial Interventions.
    Mullen, Roseland McG ; Carroll, Marguerite R.
    In: American Mental Health Counselors Association Journal, Jg. 5 (1983), Heft 1, S. 31-38
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The Effectiveness of SRA Reading Laboratory 2a with Boys of Below Average Ability
    Shiach, Gordon McG
    1971
    unknown
    Wie komme ich dran?
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    Case Analysis: Consultation and Counseling
    Hagens, Loyce McG
    1971
    unknown
    Wie komme ich dran?
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    Case Analysis: Consultation and Counseling
    Hagens, Loyce McG
    1972
    unknown
    Wie komme ich dran?
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    Field Dependence, Impulsivity, and Learning Disabilities
    Keogh, Barbara K. ; Donlon, Genevieve McG
    1972
    unknown
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Case Analysis; Consultation and Counseling
    Hagens, Loyce McG
    1972
    unknown
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Consultation And Counseling The Case Of Mrs. Applewhite
    Hagens, Loyce McG
    1973
    unknown
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Ecological Consultancy
    Wilson, Scott McG ; Tattersfield, Peter
    In: Journal of Biological Education, Jg. 38 (2004), Heft 2, S. 96-97
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    What Do Students Think of Mobile Chemistry Games? Implications for Developing Mobile Learning Games in Chemistry Education
    Garcia, Manuel B. ; Barrientos, Rodell C.
    In: International Journal of Game-Based Learning, Jg. 13 (2023), Heft 1, S. 25
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    The Impact of Metacognitive Strategy Training and Critical Thinking Awareness-Raising on Reading Comprehension
    Mohseni, Fatemeh ; Seifoori, Zohreh ; et al.
    In: Cogent Education, Jg. 7 (2020), Heft 1, S. 22
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    The Impact of Gloss Types on Iranian EFL Students' Reading Comprehension and Lexical Retention
    Farvardin, Mohammad Taghi ; Biria, Reza
    In: Online Submission, Jg. 5 (2012), Heft 1, S. 99-114
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Processing Glosses: A Qualitative Exploration of How Form-Meaning Connections Are Established and Strengthened
    Rott, Susanne
    In: Reading in a Foreign Language, Jg. 17 (2005-10-01), Heft 2, S. 95-124
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Strategic Plan for Preventing Childhood Lead Poisoning in Illinois.
    Illinois State Dept. of Public Health, Springfield.
    1991
    report
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Art All Day: Distinction and Interrelation of School-Based and Out-of-School Arts Learning
    Green, Joshua ; Kindseth, Anne
    In: Studies in Art Education: A Journal of Issues and Research in Art Education, Jg. 52 (2011), Heft 4, S. 337-341
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    A Comparison of Eye-Health Nutrients, Lutein (L)/Zeaxanthin (Z) Intakes and L/Z Rich Food Choices between College Students Living in Los Angeles and Taiwan
    Wang, Li Hui ; Tam, Chick F. ; et al.
    In: College Student Journal, Jg. 42 (2008-12-01), Heft 4, S. 1118-1133
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Transitioning from Brick and Mortar to Online: A Faculty Perspective
    Carroll-Barefield, Amanda ; Smith, Sherry P. ; et al.
    In: Online Journal of Distance Learning Administration, Jg. 8 (2005), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Medical College of Georgia Fact Book 1978-79.
    Georgia Medical Coll., Augusta.
    1979
    report
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Get the Lead Out: Illinois Childhood Lead Poisoning Surveillance Report, 2001.
    Illinois State Dept. of Public Health, Springfield.
    2002
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
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sm 576 - 768
md 768 - 992
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