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    Two Liberal Trajectories of Civic Education: The Political and Educational Thought of Hobbes and Winstanley.
    Snauwaert, Dale T. ; Theobald, Paul
    In: Journal of Educational Thought/Revue de la Pensee Educative, Jg. 28 (1994), Heft 2, S. 179-197
    Online editorialOpinion
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    Wie komme ich dran?
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    An Analysis of a Feminist Critique of the Claim That the Prime Aim of Education Is to Develop Critical Thinking.
    Bergmann, Sheryle
    In: Journal of Educational Thought/Revue de la Pensee Educative, Jg. 28 (1994), Heft 2, S. 165-178
    Online editorialOpinion
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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sm 576 - 768
md 768 - 992
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