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    SCD-MVA: A Mobile Application for Conducting Single-Case Experimental Design Research during the Pandemic
    Moeyaert, Mariola ; Bursali, Semih ; et al.
    In: Grantee Submission, 2020, S. 22
    report
    Wie komme ich dran?
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    Learning Vocabulary in the App Store by EFL College Students
    Al-Jarf, Reima
    In: Online Submission, Jg. 5 (2022), Heft 1, S. 216-225
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Narratives on the Academic Resilience of Former Homeless Students
    Aboulhosn, Alia
    In: Online Submission, 2021-08-01, S. 182
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Modeling Development and Validation of Metaverse Attitude Scale
    Kirbas, Ömer ; Dogan, Fatih
    In: International Journal of Technology in Education, Jg. 6 (2023), Heft 2, S. 155-187
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Architecture and Creativity: Examining the Impact of Maharishi Vastu on Workplace Creativity
    Maheshwari, Anil K. ; Werd, Margaret Rose P.
    In: Creativity Research Journal, Jg. 31 (2019), Heft 4, S. 371-376
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Masked Visual Analysis: Minimizing Type I Error in Visually Guided Single-Case Design for Communication Disorders
    Byun, Tara Mc ; Allister ; et al.
    In: Journal of Speech, Language, and Hearing Research, Jg. 60 (2017-06-01), Heft 6, S. 1455-1466
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Homeless Liaisons' Awareness about the Implementation of the McKinney-Vento Act
    Wilkins, Brittany Taylor ; Mullins, Mary H. ; et al.
    In: Children & Schools, Jg. 38 (2016), Heft 1, S. 57-64
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Sudden Unexpected Death as a Traumatic Stressor: The Impact of the DSM-5 Revision of Criterion A for Posttraumatic Stress Disorder
    Domino, Jessica Leigh
    In: ProQuest LLC, 2015, S. 53
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Value Added: An Update. FEU Curriculum Information Series. Briefing Note.
    Further Education Unit, London (England).
    1994
    editorialOpinion
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Working with Homeless School-Aged Children: Barriers to School Social Work Practice
    Groton, Danielle ; Teasley, Martell L. ; et al.
    In: School Social Work Journal, Jg. 37 (2013-03-01), Heft 2, S. 37-51
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Validation of a McKinney-Vento Act Implementation Scale
    Canfield, James P. ; Teasley, Martell L. ; et al.
    In: Research on Social Work Practice, Jg. 22 (2012-07-01), Heft 4, S. 410-419
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    To See the World in a Grain of Sand: Recognizing the Origin of Sand Specimens by Diffuse Reflectance Infrared Fourier Transform Spectroscopy and Multivariate Exploratory Data Analysis
    Pezzolo, Alessandra De Lorenzi
    In: Journal of Chemical Education, Jg. 88 (2011-09-01), Heft 9, S. 1304-1308
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Using Multimedia Vocabulary Annotations in L2 Reading and Listening Activities
    Xu, Jing
    In: CALICO Journal, Jg. 27 (2010), Heft 2, S. 311-327
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Cognitive Processing Therapy for Posttraumatic Stress Disorder Secondary to a Motor Vehicle Accident: A Single-Subject Report
    Galovski, Tara E. ; Resick, Patricia A.
    In: Cognitive and Behavioral Practice, Jg. 15 (2008-08-01), Heft 3, S. 287-295
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Self-Evaluative Appraisals of Coping Capability and Posttraumatic Distress following Motor Vehicle Accidents
    Benight, Charles C. ; Cieslak, Roman ; et al.
    In: Journal of Consulting and Clinical Psychology, Jg. 76 (2008-08-01), Heft 4, S. 677-685
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Do Cognitive Models Help in Predicting the Severity of Posttraumatic Stress Disorder, Phobia, and Depression after Motor Vehicle Accidents? A Prospective Longitudinal Study
    Ehring, Thomas ; Ehlers, Anke ; et al.
    In: Journal of Consulting and Clinical Psychology, Jg. 76 (2008-04-01), Heft 2, S. 219-230
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
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    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Neural Correlates of Posttraumatic Growth after Severe Motor Vehicle Accidents
    Rabe, Sirko ; Zollner, Tanja ; et al.
    In: Journal of Consulting and Clinical Psychology, Jg. 74 (2006-10-01), Heft 5, S. 880-886
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
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    Wie komme ich dran?
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    Group Cognitive Behavioral Treatment for PTSD: Treatment of Motor Vehicle Accident Survivors
    Beck, J. Gayle ; Coffey, Scott F.
    In: Cognitive and Behavioral Practice, Jg. 12 (2005), Heft 3, S. 267-277
    academicJournal
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  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Brief, Early Treatment for ASD/PTSD Following Motor Vehicle Accidents
    Hickling, Edward J. ; Blanchard, Edward B. ; et al.
    In: Cognitive and Behavioral Practice, Jg. 12 (2005), Heft 4, S. 461-467
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Music Preferences and Their Relationship to Behaviors, Beliefs, and Attitudes toward Aggression
    Devlin, James M. ; Seidel, Steven
    In: Online Submission, 2009-12-01, S. 31
    report
    Wie komme ich dran?
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