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    Nomophobia Levels of University Students: A Comparative Study
    Gulgun Afacan Adanir ; Muhametjanova, Gulshat
    In: International Journal of Research in Education and Science, Jg. 10 (2024), Heft 1, S. 46-62
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    'Scaffolding' or 'Filtering': A Review of Studies on the Diverse Roles of Calculus Courses for Students, Professionals and Teachers
    Biza, Irene ; González-Martín, Alejandro S. ; et al.
    In: International Journal of Research in Undergraduate Mathematics Education, Jg. 8 (2022-07-01), Heft 2, S. 389-418
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Machine Learning Guided Evaluation of a College Program for Under-Prepared Students
    Society for Research on Educational Effectiveness (SREE) ; Gehring, William J. ; et al.
    In: Society for Research on Educational Effectiveness, 2018, S. 6
    report
    Wie komme ich dran?
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    Characterizing Learners' Engagement in MOOCs: An Observational Case Study Using the NoteMyProgress Tool for Supporting Self-Regulation
    Antonio Perez-Alvarez, Ronald ; Maldonado-Mahauad, Jorge ; et al.
    In: IEEE Transactions on Learning Technologies, Jg. 13 (2020), Heft 4, S. 676-688
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Laying the Foundations: Early Findings from the New Mathways Project
    MDRC ; Zachry Rutschow, Elizabeth ; et al.
    In: MDRC, 2015-04-01, S. 94
    report
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Exploring Spaces for Learning: Using Narrative Mediation Path to Improve the Academic Performance of Underachieving Undergraduate Students
    Crowley, Una ; Mahon, Catherine
    In: International Association for Development of the Information Society, 2012-10-01, S. 5
    report
    Wie komme ich dran?
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    Examining the Programs of Political Parties in Terms of the Structure of the Turkish National Education System
    Çoban, Ahmet
    In: Educational Policy Analysis and Strategic Research, Jg. 17 (2022), Heft 2, S. 131-164
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The Relationship between Nomophobia and Depression, Anxiety and Stress Levels of University Students
    Çakmak Tolan, Özlem ; Karahan, Selma
    In: International Journal of Psychology and Educational Studies, Jg. 9 (2022), Heft 1, S. 115-129
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Analyzing the Implementation of Nutrient Management Plans by Farmers: Implications for Extension Education
    Tao, Haiying ; Morris, Thomas F. ; et al.
    In: Journal of Extension, Jg. 54 (2016-12-01), Heft 6, S. 13
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Examining Pre-Service Teachers' Nomophobia Levels in Terms of Several Variables
    Becit Isçitürk, Gökçe
    In: Journal of Education and Learning, Jg. 9 (2020), Heft 6, S. 21-30
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Nomophobia among Preservice Teachers: A Descriptive Correlational Study at Ghanaian Colleges of Education
    Essel, Harry Barton ; Vlachopoulos, Dimitrios ; et al.
    In: Education and Information Technologies, Jg. 27 (2022-08-01), Heft 7, S. 9541-9561
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Primary School Teacher Candidates and Nomophobia
    Aktay, Emel Guvey ; Kuscu, Hanife Pinar
    In: International Technology and Education Journal, Jg. 3 (2019), Heft 1, S. 16-24
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Nomophobia among Undergraduate Students and Its Link to Mobile Learning
    Yasan Ak, N. ; Yildirim, S.
    In: Online Submission, 2018-07-01, Heft 18, S. 9
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Phonological Neighborhood Effects in Spoken Word Production: An fMRI Study
    Peramunage, Dasun ; Blumstein, Sheila E. ; et al.
    In: Journal of Cognitive Neuroscience, Jg. 23 (2011-03-01), Heft 3, S. 593-603
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Age, Marital Processes, and Depressed Affect
    Bookwala, Jamila ; Jacobs, Jamie
    In: Gerontologist, Jg. 44 (2004-06-01), Heft 3, S. 328-338
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    The Relationship between Nomophobia and Loneliness among Turkish Adolescents
    Gezgin, Deniz Mertkan ; Hamutoglu, Nazire Burcin ; et al.
    In: International Journal of Research in Education and Science, Jg. 4 (2018), Heft 2, S. 358-375
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Relationship between Nomophobia and Fear of Missing out among Turkish University Students
    Gezgin, Deniz Mertkan ; Hamutoglu, Nazire Burcin ; et al.
    In: Cypriot Journal of Educational Sciences, Jg. 13 (2018), Heft 4, S. 549-561
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Doing Real Science on the Web: Bringing Authentic Investigations to Your Classroom.
    Slater, Timothy F. ; Beaudrie, Brian
    In: Learning & Leading with Technology, Jg. 25 (1998), Heft 4, S. 28-31
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    The Empirical Development of the Normative Message Processing Scale.
    Aune, R. Kelly ; Reynolds, Rodney A.
    In: Communication Monographs, Jg. 61 (1994), Heft 2, S. 135-160
    report
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  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Exploring the Influence of the Patterns of Mobile Internet Use on University Students' Nomophobia Levels
    Gezgin, Deniz Mertkan
    In: Online Submission, Jg. 3 (2017), Heft 6, S. 29-53
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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