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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Management Training Gives New Momentum at Lloyds TSB
    Pollitt, David
    In: Education & Training, Jg. 44 (2002), Heft 7, S. 324-325
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    The 'g' Factor and Cognitive Test Session Behavior: Using a Latent Variable Approach in Examining Measurement Invariance Across Age Groups on the WJ III
    Frisby, Craig L. ; Wang, Ze
    In: Journal of Psychoeducational Assessment, Jg. 34 (2016-09-01), Heft 6, S. 524-535
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Mentoring and Support Networks in Elementary Schools.
    Bainer, Deborah L. ; Didham, Cheryl K.
    1995
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Is Neonatal Jaundice Associated with Autism Spectrum Disorders: A Systematic Review
    Amin, Sanjiv B. ; Smith, Tristram ; et al.
    In: Journal of Autism and Developmental Disorders, Jg. 41 (2011-11-01), Heft 11, S. 1455-1463
    Online report
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View record at Springer (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    A Descriptive Analysis of Test Session Observation Checklist Ratings from the Woodcock Johnson III Standardization Sample
    Frisby, Craig L. ; Osterlind, Steven J.
    In: Journal of Psychoeducational Assessment, Jg. 24 (2006), Heft 4, S. 342-357
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Culture and Test Session Behavior: Part II.
    Frisby, Craig L.
    In: School Psychology Quarterly, Jg. 14 (1999), Heft 3, S. 281-303
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Culture and Test Behavior: Part I.
    Frisby, Craig L.
    In: School Psychology Quarterly, Jg. 14 (1999), Heft 3, S. 263-280
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Administrating Existence: Teachers and Principals Coping with the Swedish 'Teachers' Salary Boost' Reform
    Karlsson, Mikael R. ; Erlandson, Peter
    In: Ethnography and Education, Jg. 16 (2021), Heft 2, S. 129-144
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Open and Distance Learning: Case Studies from Industry and Education. Open and Distance Learning Series.
    Brown, Stephen C.
    1997
    Buch
    Wie komme ich dran?
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sm 576 - 768
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