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    Teacher Program Evaluation of a Systematic Reading Strategy for Increasing Reading Comprehension of Students with Intellectual Disabilities and Visual Impairments
    Gardner, Tammy L.
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 158
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Considerations for Remote and Hybrid Service Delivery for Students with Visual Impairments
    Liu, Yichen ; Anne Schles, Rachel
    In: Rural Special Education Quarterly, Jg. 42 (2023), Heft 4, S. 223-229
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    15 Years Later: Familiarity with Self-Determination and the Instructional Practices Used in Supporting Development of Self-Determination in Students by Teachers of Students with Visual Impairment
    Fundelius, Erika
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 135
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Experiences of Middle School Students with Visual Impairments Accessing Technologies in Inclusive Classrooms
    Muthukumaran, Anitha
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 258
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Professional Preparation of Teachers of Students with Visual Impairments and Orientation and Mobility Specialists Regarding Physical Activity, Physical Education, and Sport
    Sladewski, Jennifer ; Lieberman, Lauren J. ; et al.
    In: Journal of Visual Impairment & Blindness, Jg. 116 (2022-03-01), Heft 2, S. 240-251
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    A Study on Investigating the Community Experiences of Teachers of Students with Visual Impairments in Creating Math and Science Tactile Graphics
    Park, Jinseok
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 147
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    A Pathway to Independent Living: A Collaborative Approach between Families, Education and Rehabilitation Professionals
    Smith, Lachelle ; Vasile, Emily
    In: Journal of Visual Impairment & Blindness, Jg. 115 (2021), Heft 6, S. 568-573
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    A Survey of the Writing Instructional Practices of Nebraska Teachers of Students with Visual Impairments
    Hebert, Michael ; Savaiano, Mackenzie E.
    In: Exceptionality, Jg. 29 (2021), Heft 4, S. 294-309
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Screen Readers in the School Setting: Perspectives of Teachers of Students with Visual Impairments on Teaching and Utilizing Screen Readers
    Kirboyun, Sevgi
    In: ProQuest LLC, 2021, S. 154
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Development of a Math-Learning App for Students with Visual Impairments
    Beal, Carole R. ; Rosenblum, L. Penny
    In: Grantee Submission, Jg. 3 (2015), S. 9
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Using Telepractice to Coach Caregivers of Children with Visual Impairments to Increase the Independent Living Skills of Their Children
    Yarbrough, Susan
    In: ProQuest LLC, 2019, S. 218
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Race, Poverty, and Violence Exposure: A Critical Spatial Analysis of African American Trauma Vulnerability and Educational Outcomes in Charlotte, North Carolina
    Garo, Laurie ; Allen-Handy, Ayana ; et al.
    In: Journal of Negro Education, Jg. 87 (2018), Heft 3, S. 246-269
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Changing Practices of Early Intervention Teachers of the Visually Impaired: The Matrix Approach
    Ely, Mindy S.
    In: ProQuest LLC, 2018, S. 178
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    The Impact of Online Professional Development on the Assessment Efficacy of Novice Itinerant Teachers of Students with Multiple Disabilities Including Visual Impairments
    Daniels, Jacqulyn Anne Donnenwirth
    In: ProQuest LLC, 2018, S. 239
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Teacher Variance Inventory-IV: Psychometric Properties and Advanced Applications for Use in Consultation.
    Winchell, Kristina ; Hyman, Irwin
    2001
    report
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Collaboration and Role Release: Can Diverse Special Education Teachers & Regular Education Teachers Work Together To Serve Students with Visual Impairment or with Learning Disabilities?
    Jager, Brenda K. ; Moser, Valarie
    2000
    report
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    A Multilevel Analysis of Black Male Secondary School Student Discipline and Achievement in Relation to Violence Exposure
    Garo, Laurie Ann
    In: ProQuest LLC, 2017, S. 363
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Center for Advanced Technology Training (CATT) Feasibility Study.
    Albuquerque Technical Vocational Inst., NM.
    1995
    report
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Effects of the Training Process and Student Response to Hand under Hand Instruction
    Armstrong, Katie
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 156
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    The Poetry of Turkish Village Institute-Educated Poets: Social Commentary on a Developing Nation
    Zabitgil, Ozlem
    In: ProQuest LLC, 2010, S. 173
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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