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    Impulsivity and the Sexes: Measurement and Structural Invariance of the UPPS-P Impulsive Behavior Scale
    Cyders, Melissa A.
    In: Assessment, Jg. 20 (2013-02-01), Heft 1, S. 86-97
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Personality Correlates of Aggression: Evidence from Measures of the Five-Factor Model, UPPS Model of Impulsivity, and BIS/BAS
    Miller, Joshua D. ; Zeichner, Amos ; et al.
    In: Journal of Interpersonal Violence, Jg. 27 (2012-09-01), Heft 14, S. 2903-2919
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    The Evaluation of a Model for the Assessment of Class Progress.
    Ohio Univ., Athens. ; Upp, Caroline M. ; et al.
    1981
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Impulsivity Traits Associated with Disordered Eating and Binge Drinking among Female College Students
    Kristen M. Van Swearingen ; Noel, Nora E.
    In: Journal of American College Health, Jg. 72 (2024), Heft 2, S. 509-514
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    'Pedagogy of Conversion' in the Urban Margins: Pacification, Education, and the Struggle for Control in a Rio de Janeiro Favela
    Koenders, Sara
    In: Journal on Education in Emergencies, Jg. 6 (2020-10-01), Heft 1, S. 118-147
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Homeward Bound: Defining, Understanding and Aiding 'Commuter Students'. HEPI Report 114
    Higher Education Policy Institute (HEPI) (United Kingdom) ; Maguire, David ; et al.
    In: Higher Education Policy Institute, 2018-12-01, S. 60
    Online report
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    School-Based Enabling Programs: Creating Opportunity and Connection. A Practice Report
    Olds, Anita ; Jones, Angela ; et al.
    In: Student Success, Jg. 13 (2022), Heft 3, S. 1-10
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    The Ubiquitin-Proteasome Pathway and Synaptic Plasticity
    Hegde, Ashok N.
    In: Learning & Memory, Jg. 17 (2010-07-01), Heft 7, S. 314-327
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Adolescent Impulsivity: Findings from a Community Sample
    d'Acremont, Mathieu ; Van der Linden, Martial
    In: Journal of Youth and Adolescence, Jg. 34 (2005-10-01), Heft 5, S. 427-435
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View record at Springer (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    A Winning Combination
    Boone, Elizabeth ; Hartzman, Marlene ; et al.
    In: Principal Leadership, Jg. 5 (2004-12-01), Heft 4, S. 51-55
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
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    No Pain, No Gain: The Learning Curve in Assessing Collaboratives.
    Rendon, Laura I. ; Gans, Wendy L. ; et al.
    In: New Directions for Community Colleges, 1998, Heft 103, S. 71-83
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
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    The Urban Partnership Program: A New Model for Strengthening Communities through Educational Change.
    Lundquist, Sara
    In: Community College Journal, Jg. 65 (1995), Heft 7, S. 28-32
    report
    Wie komme ich dran?
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    Somewhere to Live: Why British Students Study Away from Home -- and Why It Matters. HEPI Report 121
    Higher Education Policy Institute (HEPI) (United Kingdom) ; Whyte, William
    In: Higher Education Policy Institute, 2019-11-01, S. 62
    Online report
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Rethinking Impulsivity in Suicide
    Klonsky, E. David ; May, Alexis
    In: Suicide and Life-Threatening Behavior, Jg. 40 (2010-12-01), Heft 6, S. 612-619
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    How Is Impulsivity Related to Depression in Adolescence? Evidence from a French Validation of the Cognitive Emotion Regulation Questionnaire
    d'Acremont, Mathieu ; Van der Linden, Martial
    In: Journal of Adolescence, Jg. 30 (2007-04-01), Heft 2, S. 271-282
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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