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    美国特殊教育教师专业标准的演进、特征与启示——基于CEC专业标准的分析
    Yan), 王雁(WANG ; Ya-jing), 冯雅静(FENG
    In: 教育學報, Jg. 17:2 (2021-04-01), S. 83-97
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    美国学前特殊教育教师专业标准研究－基于《早期干预/学前特殊教育工作者基于实践的初级专业准备标准》的分析
    Lin), 童琳(TONG ; Dingqian), 顾定倩(GU ; et al.
    In: 比較教育研究 / Comparative Education Review, Jg. 44:10 (2022-10-01), S. 94-102
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Error-Correcting Codes for Concurrent Error Correction in Bit-parallel Systolic and Scalable Multipliers for Shifted Dual Basis of GF(2m)
    Lee, Chiou-Yng ; Pramod Kumar Meher ; et al.
    In: Journal of Computers / 電腦學刊, Jg. 22:3 (2011-10-01), S. 37-51
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Improved Black Hole Algorithm for Intelligent Traffic Navigation
    Wang, Jiao ; Pan, Jeng-Shyang ; et al.
    In: 網際網路技術學刊 / Journal of Internet Technology, Jg. 22:4 (2021-07-01), S. 725-734
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    美国特殊教育教师任职标准的演变和特点分析
    顾定倩(Gu, Ding-qian) ; 刘颖(Liu, Ying)
    In: 比較教育研究 / Comparative Education Review, Jg. 36:1 (2014), S. 31-36
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    臺、美「特殊教育導論」教科書之比較探究
    劉芷晴 ; 林文田
    In: 特殊教育研究學刊, Jg. 37:1 (2012-03-01), S. 1-26
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    中英甘肅基礎教育項目縣女教師、女校長職業發展的影響因素及對策研究
    彭海蕾 ; 馬東平 ; et al.
    In: 教育研究雜誌(大陸版) / Education Research (Mainland Edition), Jg. 12 (2005-12-01), S. 56-71
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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