Zum Hauptinhalt springen
UB Hagen

Suchergebnisse

UB Katalog

Artikel & mehr
6 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur / Strichcode".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Gefunden in

Art der Quelle

Schlagwort

Verlag

Publikation

Sprache

6 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    تطوير استراتيجية اخف انسح قارن 'CCC' لتدريس الرياضيات لتلاميذ الصفوف الأولى بالمرحلة الابتدائية وتعرف أثرها في تنمية الحس العددي وعادات العقل لديهم
    أحمد، منال أحمد رجب, مؤلف
    In: مجلة كلية التربية, Jg. مج18, ع109 (2021), S. 1-62
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    الخصائص السيكومترية لقائمة التواصل للاطفال (CCC) لدى عينة من الاطفال المصريين
    الشورى، فؤاد حامد الموافي, مؤلف ; شعبان، عرفات صلاح
    In: مجلة كلية التربية بالمنصورة, Jg. ع 76, ج 1 (2011), S. 44-77
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    تصور مقترح لمنهج البيولوجي بالتعليم الثانوي الزراعي في ضوء معايير الجيل القادم للعلوم 'NGSS' : A Proposal Conception for a Biology Curriculum in Agricultural Secondary Education in Light of Next Generation Science Standards 'NGSS'
    سيد، هناء فاروق أحمد, مؤلف
    In: مجلة البحث العلمي في التربية, Jg. ع22, ج2 (2021), S. 462-491
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    المفهوم الشامل للإبداع : The Comprehensive Concept of Creativity 'Model of CCC'
    الحسيني، الناصر, مؤلف
    In: المؤتمر العلمي العربي الخامس لرعاية الموهوبين والمتفوقين - رعاية الموهوبين والمبدعين إنجازات عربية مشرقة, 2007, S. 144-181
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Improving Basic Multiplication Fact Recall for Students with Mathematics Learning Disabilities : تحسين الحقائق الأساسية لتعلم جداول الضرب لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم المحددة في الرياضيات
    أبو حمور، بشير, مؤلف
    In: مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية, Jg. مج34, ع5 (2019), S. 29-54
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Comparing Efficacy In English Language Spelling Accuracy Cover, Copy, and Compare Versus The Assignand-Test Method
    Alrwele, Noura Shabak
    In: المجلة التربوية الدولية المتخصصة, Jg. مج6, ع7 (2017), S. 184-190
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -