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    “COVID has Brought Us Closer”: A Proleptic Approach to Understanding ESL Teachers’ Practices in Supporting ELLs In and After the Pandemic
    Li, Guofang ; Sun, Zhuo
    In: Language and Literacy, Jg. 25 (2023), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Exploring the Writing Process of Multilingual Postsecondary Students
    Troughton, Tessa E.
    In: Discourse and Writing/Rédactologie, Jg. 34 (2024), Heft 1
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Settling the Loyalists in Nova Scotia
    Ells, Margaret
    In: Report of the Annual Meeting, Jg. 13 (1934), Heft 1
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Clearing the Decks for the Loyalists
    Ells, Margaret
    In: Report of the Annual Meeting, Jg. 12 (1933), Heft 1
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Founding Fathers (in a Tailings Pond)
    Dennis Unrau, Melanie
    In: Imaginations : Journal of Cross-Cultural Image Studies, Jg. 13 (2022), Heft 1
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    The Impact of Multi-Sensory Phonics Programs in Teaching English as an Additional Language
    Langille, James ; Green, Zoila
    In: Canadian Journal of Education, Jg. 44 (2021), Heft 4
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Principals’ Beliefs About Language Learning and Inclusion of English Language Learners in Canadian Elementary French Immersion Programs
    Mady, Callie ; Masson, Mimi
    In: Canadian Journal of Applied Linguistics, Jg. 21 (2018), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Fee-Paying English Language Learners: Situating International Students’ Impact on British Columbia’s Public Schools
    Deschambault, Ryan
    In: Canadian Journal of Applied Linguistics, Jg. 21 (2018), Heft 2
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    LE TRIBUNAL SPÉCIAL POUR LE LIBAN FAIT-IL PARTIE DE LA CATÉGORIE DE « CERTAINES JURIDICTIONS PÉNALES INTERNATIONALES » ?
    Schabas, William A.
    In: Revue québécoise de droit international, 2007
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
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