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    ChatGPT: Bridging the gap on mentorship for International Medical Graduates in low enrolment specialties
    Sanya-Isijola, Frank ; Leung, Fok-Han
    In: Canadian Medical Education Journal, Jg. 15 (2024), Heft 2
    academicJournal
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    This Movement Will Take You So High and So Low
    Dawson, Mia Karisa
    In: ACME : An International Journal for Critical Geographies, Jg. 23 (2024), Heft 2
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Rethinking Post-secondary Access and Engagement for Low-income Adult Learners Through a Community Hub Partnership Approach
    Bourke, Alan ; Tascón, Clara ; et al.
    In: The Canadian Journal for the Study of Adult Education, Jg. 34 (2022), Heft 2
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The Social Life, Death, and Rebirth of Jacob van Deventer’s City and Town Maps of the Low Countries
    Vannieuwenhuyze, Bram
    In: Material Culture Review, Jg. 95 (2023), Heft 1
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Using Low-immersive Virtual Reality in Online Learning: Field Notes from Environmental Management Education
    Rawson, Rebecca ; Okere, Uchechukwu ; et al.
    In: International Review of Research in Open and Distributed Learning, Jg. 23 (2022), Heft 4
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Low, Peter (2017): Translating Song. Lyrics and Text. London/New York: Routledge, 132 p.
    Rędzioch-Korkuz, Anna
    In: Meta : Journal des traducteurs, Jg. 66 (2021), Heft 3, S. 132
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Low-Income Black Parents Supporting Their Children’s Success through Mentoring Circles
    Butler, Alana
    In: Canadian Journal of Education, Jg. 44 (2021), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    The Causes and Consequences of Low Morale Amongst Public Librarians. Kendrick, K. D. (2020). The public librarian low-morale experience: A qualitative study. Partnership: The Canadian Journal of Library and Information Practice and Research, 15(2), 1-32. http://doi.org/10.21083/partnership.v15i2.5932
    Miller-Nesbitt, Andrea
    In: Evidence Based Library and Information Practice, Jg. 17 (2022), Heft 4
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    The Efficacy of Culturally Responsive Pedagogy for Low-Proficiency International Students in Online Teaching and Learning
    Khoo, Elaine ; Huo, Xiangying
    In: Journal of Teaching and Learning, Jg. 16 (2022), Heft 2
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    High frequency of otolaryngology/ENT encounters in Canadian primary care despite low medical undergraduate experiences
    Sorichetti, Brendan D ; Pauwels, Julie ; et al.
    In: Canadian Medical Education Journal, Jg. 13 (2022), Heft 1
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    The Public Librarian Low-Morale Experience: A Qualitative Study
    Davis Kendrick, Kaetrena
    In: Partnership : Canadian journal of library and information practice and research, Jg. 15 (2020), Heft 2
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Youth Conceptualization of Resilience Strategies in Four Low- and Middle-Income Countries
    Vostanis, Panos ; Haffejee, Sadiyya ; et al.
    In: International Journal of Child, Youth and Family Studies, Jg. 11 (2020), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Online Education for Public Health Capacity Building in Low- to Middle-Income Countries : The Peoples-uni Experience
    Heller, Richard F ; Strobl, Judith ; et al.
    In: International Review of Research in Open and Distributed Learning, Jg. 20 (2019), Heft 1
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    « I was the low girl on the totem pole ». Restituer Geniesh : An Indian Girlhood de Jane (Willis) Pachano à l’histoire des littératures autochtones au Québec
    Bradette, Marie-Eve
    In: Voix plurielles : Revue de l'Association des professeur.e.s de français des universités et collèges canadiens (APFUCC), Jg. 18 (2021), Heft 2
    academicJournal
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  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    A Landscape Study Highlights the Urgent Need for Evidence Based Strategies to Enable Electronic Health Records Integration in the National Healthcare Systems of Low- and Middle-Income Countries. Kumar, M., & Mostafa, J. (2020). Electronic health records for better health in lower- and middle-income countries: A landscape study. Library Hi Tech, 38(4), 751–767. https://doi.org/10.1108/LHT-09-2019-0179
    Muellenbach, Joanne M.
    In: Evidence Based Library and Information Practice, Jg. 16 (2021), Heft 3
    academicJournal
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    Robb Jamieson + Dominique Sirois, Low Rise Sun
    Skelly, Julia
    In: Espace : Art actuel, 2021, Heft 129
    academicJournal
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    Combining First Nations Research Methods with a World Health Organization Guide to Understand Low Childhood Immunisation Coverage in Children in Tamworth, Australia
    Thomas, Susan ; Allan, Natalie ; et al.
    In: The International Indigenous Policy Journal, Jg. 12 (2021), Heft 2
    academicJournal
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    François Bonnet, The Upper Limit: How Low-Wage Work Defines Punishment and Welfare (Oakland: University of California Press 2019)
    Quinn, Kaitlyn
    In: Labour : Journal of Canadian Labour Studies, Jg. 87 ( (2021)
    academicJournal
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  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    What Are Our Supports?A Conversation with Joni Low
    Henry, Karen
    In: Espace : Art actuel, 2021, Heft 127
    academicJournal
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  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    "Your network bandwith is low" : Online Participatory Music-Making in the COVID-19 Era
    Morgan-Ellis, Esther M.
    In: Critical Studies in Improvisation, Jg. 14 (2021), Heft 1
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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