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    Perceptual processing advantages for trauma-related visual cues in post-traumatic stress disorder
    KLEIM, B ; EHRING, T ; et al.
    In: Psychological medicine (Print), Jg. 42 (2012), Heft 1, S. 173-181
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Cooperation between dead reckoning (path integration) and external position cues
    ETIENNE, A. S ; MAURER, R ; et al.
    In: Journal of Navigation, Jg. 51 (1998), Heft 1, S. 23-34
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Navigation by dead reckoning and local cues : Orientation and navigation: birds, humans and other animals
    ETIENNE, A. S ; SEGUINOT, V ; et al.
    In: Journal of Navigation, Jg. 46 (1993), Heft 3, S. 364-370
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Do juvenile Amphiprion ocellaris (Pisces: Pomacentridae) recognize conspecifics by chemical or visual cues?
    BROLUND, Thea Marie ; NIELSEN, Lis Engdahl ; et al.
    In: Journal of the Marine Biological Association of the United Kingdom, Jg. 83 (2003), Heft 5, S. 1127-1136
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Hierarchical order of host cues in parasite foraging strategies
    LEWIS, E. E ; GREWAL, P. S ; et al.
    In: Parasitology (London. Print), Jg. 110 (1995), Heft 2, S. 207-213
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Behavioural responses of hermit crabs to shell cues, predator haemolymph and body odour
    RITTSCHOF, D ; HAZLETT, B. A
    In: Journal of the Marine Biological Association of the United Kingdom, Jg. 77 (1997), Heft 3, S. 737-751
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Young children's flexible use of semantic cues to word meanings: converging evidence of individual and age differences
    DEAK, Gedeon O ; NARASIMHAM, Gayathri
    In: Journal of child language (Print), Jg. 41 (2014), Heft 3, S. 511-542
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Harmonic cues for speech segmentation: a cross-linguistic corpus study on child-directed speech
    KETREZ, F. Nihan
    In: Journal of child language (Print), Jg. 41 (2014), Heft 2, S. 439-461
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Drug cue induced overshadowing: selective disruption of natural reward processing by cigarette cues amongst abstinent but not satiated smokers
    FREEMAN, T. P ; MORGAN, C. J. A ; et al.
    In: Psychological medicine (Print), Jg. 42 (2012), Heft 1, S. 161-171
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Cue-controlled relaxation and aromatherapy' in the treatment of speech anxiety
    SPECTOR, I. P ; CAREY, M. P ; et al.
    In: Behavioural and cognitive psychotherapy (Print), Jg. 21 (1993), Heft 3, S. 239-253
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Reduced directed forgetting for negative words suggests schizophrenia-related disinhibition of emotional cues
    PATRICK, R. E ; CHRISTENSEN, B. K
    In: Psychological medicine (Print), Jg. 43 (2013), Heft 11, S. 2289-2299
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Altered cingulate and amygdala response towards threat and safe cues in attention deficit hyperactivity disorder
    MAIER, S. J ; SZALKOWSKI, A ; et al.
    In: Psychological medicine (Print), Jg. 44 (2014), Heft 1, S. 85-98
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    A cue-based approach to the acquisition of grammatical gender in Russian
    RODINA, Yulia ; WESTERGAARD, Marit
    In: Journal of child language (Print), Jg. 39 (2012), Heft 5, S. 1077-1106
    Online academicJournal
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  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    When cues collide: children's sensitivity to letter- and meaning-patterns in spelling words in English
    DEACON, S. H ; LEBLANC, D ; et al.
    In: Journal of child language (Print), Jg. 38 (2011), Heft 4, S. 809-827
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Stress and cues to relative prominence in English and French: A perceptual study
    FROST, Dan
    In: Journal of the International Phonetic Association, Jg. 41 (2011), Heft 1, S. 67-84
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Intranasal oxytocin increases covert attention to positive social cues
    DOMES, G ; SIBOLD, M ; et al.
    In: Psychological medicine (Print), Jg. 43 (2013), Heft 8, S. 1747-1753
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Modeling the contribution of phonotactic cues to the problem of word segmentation
    BLANCHARD, Daniel ; HEINZ, Jeffrey ; et al.
    In: Computational models of child language learning, Jg. 37 (2010), Heft 3, S. 487-511
    Online academicJournal
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    Direct and indirect cues to knowledge states during word learning
    SAYLOR, Megan M ; BROOKE CARROLL, C
    In: Journal of child language (Print), Jg. 36 (2009), Heft 3, S. 685-695
    Online academicJournal
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    Acoustical cues and grammatical units in speech to two preverbal infants
    SODERSTROM, Melanie ; BLOSSOM, Megan ; et al.
    In: Journal of child language (Print), Jg. 35 (2008), Heft 4, S. 869-902
    Online academicJournal
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  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    A case-marking cue for filler―gap dependencies in children's relative clauses in Japanese
    SUZUKI, Takaaki
    In: Journal of child language (Print), Jg. 38 (2011), Heft 5, S. 1084-1095
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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