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    Enhancement of hippocampally-mediated learning and protein kinase C activity by oxiracetam in learning-impaired DBA/2 mice
    FORDYCE, D. E ; CLARK, V. J ; et al.
    In: Brain research, Jg. 672 (1995), Heft 1-2, S. 170-176
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    GMR BT DBLYM (Os 1,3)
    ANDERLINI, G
    In: Rivista Biblica, Jg. 37 (1989), Heft 3, S. 305-311
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    SOCIO-DEMOGRAPHIC FACTORS ASSOCIATED WITH TREATMENT AGAINST SOIL-TRANSMITTED HELMINTH INFECTIONS IN CHILDREN AGED 12-59 MONTHS USING THE HEALTH FACILITY APPROACH ALONE OR COMBINED WITH A COMMUNITY-DIRECTED APPROACH IN A RURAL AREA OF ZAMBIA
    HALWINDI, H ; MAGNUSSEN, P ; et al.
    In: Journal of biosocial science (Print), Jg. 45 (2013), Heft 1, S. 95-109
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Decentralized health care priority-setting in Tanzania: Evaluating against the accountability for reasonableness framework
    MALUKA, Stephen ; KAMUZORA, Peter ; et al.
    In: Social science & medicine (1982), Jg. 71 (2010), Heft 4, S. 751-759
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    COMMUNITY PERCEPTIONS ON THE COMMUNITY-DIRECTED TREATMENT AND SCHOOL-BASED APPROACHES FOR THE CONTROL OF SCHISTOSOMIASIS AND SOIL-TRANSMITTED HELMINTHIASIS AMONG SCHOOL-AGE CHILDREN IN LUSHOTO DISTRICT, TANZANIA
    MASSA, K ; MAGNUSSEN, P ; et al.
    In: Journal of biosocial science (Print), Jg. 41 (2009), Heft 1, S. 89-105
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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