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    Towards an accessible learning management system
    KALNINS-COLE, Tristan ; PETERS, Dorian ; et al.
    In: Open source software in education, Jg. 17 (2007), Heft 1, S. 84-96
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Combining Web 2.0 technology and problem-based learning in a blended learning environment : Use of web 2.0 tools to enhance teaching and learding
    PARDO, Abelardo ; DELGADO KLOOS, Carlos
    In: International journal of continuing engineering education and life-long learning, Jg. 19 (2009), Heft 2-3, S. 222-231
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    E-LANE : an e-learning initiative based on open source as a basis for sustainability
    DELGADO KLOOS, Carlos ; PARDO, Abelardo ; et al.
    In: Open source software in education, Jg. 17 (2007), Heft 1, S. 57-66
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Novelty-seeking behavior and stress-induced locomotion in rats of juvenile period differentially related to morphine place conditioning in their adulthood
    ZHENG, X. G ; TAN, B. P ; et al.
    In: Behavioural processes, Jg. 65 (2004), Heft 1, S. 15-23
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Differential anxiolytic effect of enalapril and losartan in normotensive and renal hypertensive rats
    SRINIVASAN, J ; SURESH, B ; et al.
    In: Physiology & behavior, Jg. 78 (2003), Heft 4-5, S. 585-591
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Learning- and cerebellum-dependent neuronal activity in the lateral pontine nucleus
    SHAOWEN, BAO ; LU, CHEN ; et al.
    In: Behavioral neuroscience, Jg. 114 (2000), Heft 2, S. 254-261
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Subjective memory complaints, psychological distress, and longitudinal change in objective memory performance
    SMITH, G. E ; PETERSEN, R. C ; et al.
    In: Psychology and aging, Jg. 11 (1996), Heft 2, S. 272-279
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Patterns of fos activation in rat raphe nuclei during feeding behavior
    TAKASE, Luiz Fernando ; NOGUEIRA, Maria Inês
    In: Brain research, Jg. 1200 (2008), S. 10-18
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    WebLinker, a tool for managing WWW cross-references
    AIMAR, A ; CASEY, J ; et al.
    In: World-Wide Web Conference, Jg. 28 (1995), Heft 1-2, S. 99-107
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Olfactory associative learning in caenorhabditis elegans is impaired in lrn-1 and lrn-2 mutants
    MORRISON, G. E ; WEN, J. Y. M ; et al.
    In: Behavioral neuroscience, Jg. 113 (1999), Heft 2, S. 358-367
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Mapping the ideological networks of American climate politics
    FISHER, Dana R ; LEIFELD, Philip ; et al.
    In: Climatic change, Jg. 116 (2013), Heft 3-4, S. 523-545
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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