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    Viewing the Workload of Vigilance Through the Lenses of the NASA-TLX and the MRQ
    FINOMORE, Victor S ; SHAW, Tyler H ; et al.
    In: Human factors, Jg. 55 (2013), Heft 6, S. 1044-1063
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Predicting dual-task performance with the multiple resources questionnaire (MRQ)
    BOLES, David B ; BURSK, Jonathan H ; et al.
    In: Human factors, Jg. 49 (2007), Heft 1, S. 32-45
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Cognitive appraisal of the menopause : the menopause representations questionnaire (MRQ)
    HUNTER, M ; O'DEA, I
    In: Psychology, health & medicine, Jg. 6 (2001), Heft 1, S. 65-76
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    EIN BEITRAG ZUR BEDEUTUNG DES WORTES MRQ ESSAI SUR LA SIGNIFICATION DU MOT MRQ
    KELLERMANN, D
    In: Z. DTSCH. PALAST.-VER, Jg. 86 (1970), Heft 1, S. 24-37
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    The Sustained Attention to Response Task (SART) Does Not Promote Mindlessness During Vigilance Performance
    DILLARD, Michael B ; WARM, Joel S ; et al.
    In: Human factors, Jg. 56 (2014), Heft 8, S. 1364-1379
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Reading motivation: Multidimensional and indeterminate
    WATKINS, Marley W ; COFFEY, Debra Young
    In: Journal of educational psychology, Jg. 96 (2004), Heft 1, S. 110-118
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    When she earns more than he does: A longitudinal study of dual-earner couples
    BRENN, Robert T ; BARNETT, Rosalind Chait ; et al.
    In: Journal of marriage and the family, Jg. 63 (2001), Heft 1, S. 168-182
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View record in JSTOR (Volltext)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Dimensions of children's motivation for reading and their relations to reading activity and reading achievement
    BAKER, L ; WIGFIELD, A
    In: Reading research quarterly, Jg. 34 (1999), Heft 4, S. 452-477
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
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