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    The relationship between ‘environmental attitudes and behaviors’, and ‘environmental sensitivity and perceived environmental risks’ / Çevresel tutumların ve çevresel davranışların, çevresel duyarlılık ve algılanan çevresel riskler ile ilişkisi
    Mercan,Yeliz ; Işık Mercan,Sibel ; et al.
    In: Humanistic Perspective, Jg. 2 (2020-10-01), Heft 3, S. 231-251
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Homotopy methods for fractional linear/nonlinear differential equations with a local derivative operator
    In: Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi, Jg. 20 (2018-12-01), Heft 3, S. 75-89
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Öğrencilerin çevre farkındalık ve tutum düzeyleri ve bunları etkileyen faktörlerin araştırılması
    Bostancıoğlu,Dilek ; Varol ,Gamze ; et al.
    In: Akademik Bakış, 2017-03-01, Heft 60, S. 266-278
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Üstün yetenekli öğrenciler ve normal akranlarının geri dönüşüm ve çevresel etkileri üzerine tutumlarının karşılaştırılması / The attitude comparison of gifted students and normal peers on the recycling and environmental effects
    Bakar,Fatma ; Avan,Çağrı ; et al.
    In: Kastamonu Eğitim Dergisi, Jg. 26 (2018-07-01), Heft 4, S. 935-944
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Üstün yetenekli öğrenciler ve normal akranlarının geri dönüşüm ve çevresel etkileri üzerine tutumlarının karşılaştırılması / The attitude comparison of gifted students and normal peers on the recycling and environmental effects
    Bakar,Fatma ; Avan,Çağrı ; et al.
    In: Kastamonu Eğitim Dergisi, Jg. 26 (2018-05-01), Heft 3, S. 935-944
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    İlköğretim 4. ve 5. Sınıf İzci Öğrencilerin Çevreye Karşı Tutumları
    Çiftçi,Sabahattin ; Cihangir,Ümmühan ; et al.
    In: Değerler Eğitimi Dergisi (DED), Jg. 10 (2012-06-01), Heft 23
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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