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    FARO-medewerkers op verkenningsreis met Erasmus+: In 2022 trokken verschillende medewerkers van FARO, het Vlaams steunpunt voor cultureel erfgoed, naar het buitenland dankzij Erasmus+-subsidies. Ze delen graag hun ervaringen en tips, en hopen zo ook jou te inspireren om andere horizonten te verkennen
    Doesselaere, Elien ; Hermans, Tine ; et al.
    In: META: Tijdschrift voor Bibliotheek & Archief, 2023-07-01, Heft 4, S. 42-44
    Online serialPeriodical
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    Volltext (PDF)
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    eem jou plek, want jy hoort hier.
    Taljaard, Anél
    In: Cape Librarian, Jg. 68 (2024-03-01), Heft 2, S. 28-28
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Ashton: Dίt is nou vir jou 'n biblioteek!
    Swart, Giani
    In: Cape Librarian, Jg. 68 (2024-03-01), Heft 2, S. 5-5
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Hoe om Harry in Afrikaans te lees en jou selfrespek te behou.
    Burger, Willie
    In: Cape Librarian, Jg. 63 (2019-09-01), Heft 5, S. 22-25
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Jou kind en verlies: spel-, aktwiteits-, lees- en gespreksidees vir alle ouderdomsgroepe.
    A., T.
    In: Cape Librarian, Jg. 67 (2023), Heft 1, S. 30-31
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Die lewe wat ek jou gegee het.
    Taljaard, Anél
    In: Cape Librarian, Jg. 67 (2023-03-01), Heft 2, S. 33-33
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Implementation and evaluation of the school's COVID-19 prevention website.
    Chang, Jui-Hung ; Wang, Chi-Jane ; et al.
    In: Library Hi Tech, Jg. 41 (2023), Heft 1, S. 71-90
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    LEESCLUBBING: DIY-BOEKENCLUBS VOOR JOU EN JE VRIENDEN.
    Drees, Eva ; Nachtergaele, Jan
    In: META: Tijdschrift voor Bibliotheek & Archief, Jg. 97 (2021-10-01), S. 36-37
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Understanding Taxonomical Botanist's Usage of Special Collection in the Academic Library: A Bibliometrics Study of NTU Tanaka Collection.
    Lin, Weijane ; Chang, Hsiang-Jou
    In: Journal of Library & Information Studies, Jg. 20 (2022-06-01), Heft 1, S. 101-129
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Loop lag-lag deur die wetenskapklas: 27 toorresepte wat jou gaan laat lag terwyl jy leer!
    van der Merwe, Elna
    In: Cape Librarian, Jg. 66 (2022-03-01), Heft 2, S. 37-37
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    University librarians' perspectives on an importance-performance analysis of authentication system attributes and their attitudes towards authentication log visualization.
    Chen, Jou-An ; Tu, Yun-Fang ; et al.
    In: Journal of Academic Librarianship, Jg. 48 (2022-07-01), Heft 4, S. N.PAG
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Be practical and creative © your library.
    Azar-Luxton, Grizéll
    In: Cape Librarian, Jg. 55 (2011-07-01), Heft 4, S. 10-16
    Online serialPeriodical
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    Full Text Finder (Volltext)
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  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Ontdek die entrepreneur in jou: Die SA prentjie.
    Waters, Ethney
    In: Cape Librarian, Jg. 51 (2007-07-01), Heft 4, S. 29-32
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    Effect of AR-based online wearable guides on university students' situational interest and learning performance.
    Yu, Shih-Jou ; Sun, Jerry Chih-Yuan ; et al.
    In: Universal Access in the Information Society, Jg. 18 (2019-06-01), Heft 2, S. 287-299
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
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    @ your library | @ jou biblioteek.
    In: Cape Librarian, Jg. 62 (2018-09-01), Heft 5, S. 5-5
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Examining the antecedents of online disinhibition.
    Wu, Sheng ; Lin, Tung-Ching ; et al.
    In: Information Technology & People, Jg. 30 (2017), Heft 1, S. 189-209
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    Oorkant jou.
    Lategan, Herman
    In: Cape Librarian, Jg. 62 (2018), Heft 1, S. 28-28
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Met toe boeke bly jou binneste leeg.
    Engelbrecht, Una
    In: Cape Librarian, Jg. 50 (2006-11-01), Heft 6, S. 6-7
    Online serialPeriodical
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    Full Text Finder (Volltext)
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    A Study on Undergraduate Demand for Developmental Bibliotherapeutic Service in University Libraries.
    Chen Su-may Sheih ; Hung, Hsin-Jou
    In: Journal of Library & Information Science Research, Jg. 8 (2013-12-01), Heft 1, S. 29-68
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Characterizing Good Review Practices: A Survey Report Among Agencies of APEC Member Economies.
    Liu, Li-Ling ; McAuslane, Neil ; et al.
    In: Therapeutic Innovation & Regulatory Science, Jg. 47 (2013-11-01), Heft 6, S. 678-683
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
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