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    „Ja was bringt uns dieses Diplom denn jetzt?" – eine Reflektion über Nutzen, Trends und Perspektiven zum Weiterbildungsstudiengang MAS BIW.
    Langenegger, Catrina ; Schüpbach, Johanna
    In: Bibliothek Forschung und Praxis, Jg. 46 (2022-10-01), Heft 3, S. 474-478
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    What makes a book tweet popular? Analysis of the most retweeted content posted by Spanish and non-Spanish book publishers.
    Mas-Bleda, Amalia ; Makita, Meiko ; et al.
    In: Revista Española de Documentación Científica, Jg. 45 (2022-07-01), Heft 3, S. 1-18
    academicJournal
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    The citation performance of the references in the standard graduate-level microeconomics textbook: Mas-Collel et al. (1995).
    Yuret, Tolga
    In: Scientometrics, Jg. 128 (2023-03-01), Heft 3, S. 1473-1484
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
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    Entre lo que los usuarios dicen y lo que hacen: métodos de investigación UX más útiles para evaluar la calidad web.
    Morales-Vargas, Alejandro
    In: Anuario Think EPI, Jg. 17 (2023), S. 1-6
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Las innovaciones periodísticas más destacadas en España (2010-2020): características e impacto organizacional, industrial y social.
    Carvajal, Miguel ; Mondéjar, Dámaso ; et al.
    In: El Profesional de la Información, Jg. 31 (2022-05-01), Heft 3, S. 1-18
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Análisis de contenido y nivel de evidencia de los artículos sobre Covid-19 más citados en la Web of Science.
    Salvador-Oliván, José-Antonio ; Marco-Cuenca, Gonzalo ; et al.
    In: El Profesional de la Información, Jg. 30 (2021-11-01), Heft 6, S. 1-10
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Evolución de la heteronormatividad a partir de una categorización de los estereotipos de género. Análisis de los videoclips musicales más populares.
    Álvarez-Cueva, Priscila ; Figueras-Maz, Mònica ; et al.
    In: El Profesional de la Información, Jg. 30 (2021-09-01), Heft 5, S. 1-14
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Alfabetización informacional crítica: Una corriente política cada vez más necesaria.
    Martínez-Ávila, Daniel ; Cuevas-Cerveró, Aurora
    In: Anuario Think EPI, Jg. 16 (2022), S. 1-10
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Publicidad encubierta en los kidsfluencers. Una propuesta metodológica aplicada al estudio de caso de los diez youtubers menores con más seguidores de España.
    Núñez-Cansado, Marian ; López-López, Aurora ; et al.
    In: El Profesional de la Información, Jg. 30 (2021-03-01), Heft 2, S. 1-16
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Texto & Contexto: por uma recuperação da informação com mais semântica.
    Schiel, Ulrich
    In: Ciência da Informação, Jg. 50 (2021-05-01), Heft 2, S. 89-105
    academicJournal
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    ¿Son las investigadoras de Documentación más interdisciplinarias frente a sus colegas hombres? Un análisis aplicado al profesorado español.
    Blázquez Ochando, Manuel ; Montesi, Michela ; et al.
    In: Investigación Bibliotecológica, Jg. 35 (2021-10-01), Heft 89, S. 133-149
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    Revistas más citadas en las patentes sobre coronavirus según Lens.org.
    Velayos-Ortega, Gema ; López-Carreño, Rosana
    In: El Profesional de la Información, Jg. 29 (2020-09-01), Heft 5, S. 1-9
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Publicidad encubierta en los kidsfluencers. Una propuesta metodológica aplicada al estudio de caso de los diez youtubers menores con más seguidores de España.
    Núñez-Cansado, Marian ; López-López, Aurora ; et al.
    In: El Profesional de la Información, Jg. 29 (2020-05-01), Heft 3, S. 1-16
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Comunicación de la responsabilidad social corporativa (RSC): análisis de las campañas más premiadas en 2018.
    Estanyol, Elisenda
    In: El Profesional de la Información, Jg. 29 (2020-05-01), Heft 3, S. 1-13
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Sanidad y redes sociales: ¿qué entidades son más activas y con cuáles interactúa más el público?
    Busto-Salinas, Lorena
    In: El Profesional de la Información, Jg. 28 (2019-03-01), Heft 2, S. 1-10
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Flujos de trabajo para el periodismo postindustrial: métodos y programas para una comunicación organizacional más ágil y transversal.
    Valero-Pastor, José-María ; Carvajal-Prieto, Miguel ; et al.
    In: El Profesional de la Información, Jg. 28 (2019-09-01), Heft 5, S. 1-11
    Online academicJournal
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    Más allá de la mensajería instantánea: WhatsApp como una herramienta de mediación y apoyo en la enseñanza de la Bibliotecología.
    Rodríguez Valerio, Daniela
    In: Informacion, Cultura y Sociedad, 2020-06-01, Heft 42, S. 107-125
    Online academicJournal
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    FACEBOOK AS A DIALOGIC COMMUNICATION TOOL AT THE MOST VISITED MUSEUMS OF THE WORLD.
    Capriotti, Paul ; Losada-Díaz, José-Carlos
    In: El Profesional de la Información, Jg. 27 (2018-05-01), Heft 3, S. 642-650
    Online academicJournal
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    A broader perspective on records as seen by Records-in-Contexts.
    Popovici, Bogdan-Florin
    In: Comma, Jg. 2016 (2018), Heft 1/2, S. 189-197
    academicJournal
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    Lone Rangers no more: archival cooperation in transition.
    Farrugia, Charles J.
    In: Comma, Jg. 2016 (2018), Heft 1/2, S. 115-123
    academicJournal
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