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    Scripta Ecclesiastica: A diocese de Santiago de Cabo Verde nos arquivos europeus (1835-1859)
    Lopes Pereira, Jairzinho
    2023
    Online Buch
    Zugriff:
    View record in NORA (Norwegian Open Research Archive) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Læreverket Gyldendal si framstilling av naturvitskapens eigenart (NOS) og evolusjonsteorien
    Aabrekk, Ingrid Oline
    2023
    Online report
    Zugriff:
    View record in NORA (Norwegian Open Research Archive) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Vitenskapshistorie for å undervise om naturvitenskapens egenart (NOS)
    Knutsen, Aleksander ; Lykknes, Annette
    2020
    Online report
    Zugriff:
    View record in NORA (Norwegian Open Research Archive) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Elevers forståelse av naturvitenskapens egenart (NOS)
    Øyehaug, Anne Bergliot ; Kristensen, Petter Dale
    2023
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in NORA (Norwegian Open Research Archive) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Long-term Outcomes of People With DSM Psychotic Disorder NOS
    Widing, Line Hustad ; Simonsen, Carmen ; et al.
    2023
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in NORA (Norwegian Open Research Archive) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    En analyse av PDD-NOS som diagnostisk kategori
    Rio, Åse Kristin
    2008
    Online report
    Zugriff:
    View record in NORA (Norwegian Open Research Archive) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Grandes desigualdades regionais nos serviços de saúde em Angola
    Mæstad, Ottar ; Frøystad, Mona ; et al.
    2011
    Online report
    Zugriff:
    View record in NORA (Norwegian Open Research Archive) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Nos ancêtres les Gaulois et Vercingétorix : les avatars d'un mythe fondateur
    Røsvik, Helén
    2008
    Online report
    Zugriff:
    View record in NORA (Norwegian Open Research Archive) (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Impacto do investimento petrolífero Norueguês nos países de acolhimento, com especial ênfase para Angola
    Nordås, Hildegunn Kyvik ; Tvedten, Inge ; et al.
    2000
    Online report
    Zugriff:
    View record in NORA (Norwegian Open Research Archive) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Norske grunnskolelæreres oppfatning av Nature of Science
    Langhelle, Iselin Puntervold ; Grøneng, Marius Rolfsnes
    2023
    Online report
    Zugriff:
    View record in NORA (Norwegian Open Research Archive) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    De la banlieue stigmatisée à la cité démystifiée. La représentation de la banlieue des grands ensembles dans le cinéma français de 1981 à nos jours
    Wagner, David-Alexandre
    2010
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    View record in NORA (Norwegian Open Research Archive) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Shorter infusion time of ocrelizumab: Results from the randomized, doubleblind ENSEMBLE PLUS substudy in patients with relapsing-remitting multiple sclerosis
    Hartung, HP ; Berger, T. ; et al.
    2020
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in NORA (Norwegian Open Research Archive) (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    «Til bruk» : jf. merverdiavgiftsloven § 21 (ny mval. § 8-1)
    Robertsen, Glenn Nilsen ; Karlstrøm, Per Einar
    2010
    Online report
    Zugriff:
    View record in NORA (Norwegian Open Research Archive) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    «Visste du at hørselen er den siste sansen man mister? Så tenk at du kan ligge i din egen begravelsen og høre hva folk sier»En tematisk analyse om hvordan elever på 5. trinn anvender sin kunnskap om naturvitenskapens egenart i møte med pseudovitenskap
    Isaksen, Antonios Xepapadakis ; Lysne, Dag Atle ; et al.
    2023
    Online report
    Zugriff:
    View record in NORA (Norwegian Open Research Archive) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    In-service and Preservice Teachers` Conseptions of nature of Science
    Tomperi, Päivi ; Kvivesen, Mona
    2021
    Online Buch
    Zugriff:
    View record in NORA (Norwegian Open Research Archive) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    La taille du vocabulaire français chez des élèves au niveau lycéen en Norvège
    Lie, Else Maria Rolsted ; Listhaug, Kjersti Faldet
    2022
    Online report
    Zugriff:
    View record in NORA (Norwegian Open Research Archive) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    "Vi må finne sykt mye info" : en sammenlikningsstudie i utforskende arbeidsmåter i fysikk
    Roos, Sondre Østbye ; Johansen, Gerd Eli
    2022
    Online report
    Zugriff:
    View record in NORA (Norwegian Open Research Archive) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Elevers refleksjoner rundt naturvitenskapens egenart og naturvitenskapelige praksiser
    Bjørnstad, Ole Andreas
    2022
    Online report
    Zugriff:
    View record in NORA (Norwegian Open Research Archive) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    L’acquisition des pronoms personnels objet en français L2 par les étudiants norvégiens
    Prat, Beatrice Hansen
    2022
    Online report
    Zugriff:
    View record in NORA (Norwegian Open Research Archive) (Volltext)
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    Adaptation de l’Agriculture et de l’Élevage au Changement Climatique au Mali: Résultats et leçons apprises au Sahel
    N’Diaye, Ibrahima ; Aune, Jens Bernt ; et al.
    2020
    Online Buch
    Zugriff:
    View record in NORA (Norwegian Open Research Archive) (Volltext)
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