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    LRL - Laboratoire de recherche sur le langage
    Hcéres, Rapport ; HCERES, Administrateur
    2011
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    Corpus complexes
    Poudat, Céline ; Wigham, Ciara R. ; et al.
    2020
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    The CoMeRe corpus for French: structuring and annotating heterogeneous CMC genres
    Chanier, Thierry ; Poudat, Celine ; et al.
    2014
    Online unknown
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Rôles et valeurs des emplois en « c’est » dans le corpus Philosophèmes
    Blasco, Mylène ; Roiné, Philippe ; et al.
    2021
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    Secondary stress in contemporary British English: An overview
    Dabouis, Quentin ; Université Clermont Auvergne (UCA) ; et al.
    2020
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    Documenter le terrain en recueillant des corpus : l’exemple de la conception d’un module de FOS médical en direction de pédiatres non francophones
    Foucher, Anne-Laure ; Christine Blanchard Rodrigues ; et al.
    2019
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    The Core of the English Lexicon: Stress and Graphophonology
    Dabouis, Quentin ; Girard, Isabelle ; et al.
    In: Anglophonia, 2019-11-19
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    Construire et analyser un corpus oral sur objectifs spécifiques : précautions et réflexions
    Blasco, Mylène ; Cappeau, Paul ; et al.
    2018
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    Étude pragmatique des discours soignants/soignés en contexte hospitalier
    Auriac-Slusarczyk, Emmanuèle ; Delsart, Aline ; et al.
    2018
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Body-corpora correspondences: search for linguistic symptoms of bodily pathologies
    Grégoire, Michaël ; Laboratoire de Recherche sur le Langage (LRL) ; et al.
    2017
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Introduction à l'ouvrage 'Corpus de communication médiée par les réseaux : construction, structuration, analyse.'
    Wigham, Ciara R. ; Ledegen, Gudrun ; et al.
    2017
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    A viewpoint on the place of CALL within the Digital Humanities: considering CALL journals, research data and the sharing of research results
    Chanier, Thierry ; Laboratoire de Recherche sur le Langage (LRL) ; et al.
    2013
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Quand les enfants philosophent. Analyses plurielles du corpus 'Philosophèmes'
    Auriac-Slusarczyk, Emmanuèle ; Blasco-Dulbecco, Mylène ; et al.
    2013
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Quand et comment survient l'interpellation en classe: étude comparative d'oraux en maternelle et au collège
    Auriac-Slusarczyk, Emmanuèle ; Blasco-Dulbecco, Mylène ; et al.
    2010
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Utilité du partage des corpus pour l'analyse des interactions en ligne en situation d'apprentissage : un exemple d'approche méthodologique autour d'une base de corpus d'apprentissage
    Ciekanski, Maud ; Chanier, Thierry ; et al.
    2010
    Online unknown
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Regards didactiques sur les corpus de consultation pédiatrique : élaborer un module de formation en Français sur Objectifs Spécifiques fondé sur la simulation
    Anne-Laure, FOUCHER ; Christine Blanchard Rodrigues ; et al.
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Closing a gap in the language resources landscape : Groundwork and best practices from projects on computer-mediated communication in four European countries
    Beißwenger, Michael ; Chanier, Thierry ; et al.
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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