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    La tradicion contra los partidos en el Uruguay / The tradition against political parties in Uruguay
    RILLA, José
    In: História (São Paulo), Jg. 23 (2004), Heft 1-2, S. 161-196
    academicJournal
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    Propuesta de dimensiones e indicadores para evaluar el desempeno de los docentes de los institutos superiores pedagógicos en cuba (ISP) / Proposal of dimensions and indicators for the evaluation of teacher's performance in Higher Education Pedagogical institutes in Cuba (ISP)
    REMEDIOS GONZALES, Juana M ; FERNANDEZ AQUINO, Orlando ; et al.
    In: Educação e filosofia, Jg. 20 (2006), Heft 39, S. 187-218
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Notícia de Suma y narración de los Incas de Juan de Betanzos (Peru, 1551)
    Review of Suma y narración de los Incas by Juan de Betanzos
    In: Pro-posições, Jg. 13 (2002), Heft 2, S. 83-108
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Jovenes Mexicanos em Medio de la Crisis Económica: Los Problemas de la Integración Laboral / Mexican Youth in the Middle of Economic Crisis: The Problems of Labor Integration
    MORA SALAS, Minor ; DE OLIVEIRA, Orlandina
    In: Sociedade e estado, Jg. 26 (2011), Heft 2, S. 373-401
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Religión y movimiento social: la Cédula del común y la insurrectión de los Comuneros. Nueva Granada (1781) / RELIGION AND SOCIAL MOVEMENT: THE CTDULA DEL COMÚN AND THE INSURRECTION OF THE COMUNEROS. NUEVA GRANADA (1781)
    PLATA QUEZADA, William Elvis
    In: Theologica xaveriana, Jg. 61 (2011), Heft 172, S. 473-508
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Los primeros dias de Jesús según el cuarto Evangelio Aproximación narrativa aJn 1,19-2,12 / THE FIRST DAYS OF JESUS ACCORDING TO THE FOURTH GOSPEL. A NARRATIVE APPROACH TO JN 1:19-2,12
    CASAS RAMIREZ, Juan Alberto
    In: Theologica xaveriana, Jg. 61 (2011), Heft 172, S. 369-396
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Las condiciones de trabajo en los años noventa en México. Las mujeres y los hombres: ¿ganaron o perdieron? / The conditions of work in the nineties in Mexico. Women and men: did they win or did they lose? / Les conditions de travail au Mexique dans les années 90. Femmes et hommes: y ont-ils gagné ou perdu?
    NIETO, Mercedes Pedrero
    In: Revista mexicana de sociología, Jg. 65 (2003), Heft 4, S. 733-761
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Cultura en busca de asilo o los caminos de los exiliados / Culture in search of an asylum or the ways of the exiles
    ALLENDE-BLIN, Juan
    In: Revista musical chilena, Jg. 57 (2003), Heft 199, S. 70-73
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Situación económica y social de las juventudes urbanas desde una vision de género: El caso de los Jovenes Universitarios de la Unidad Academica Profesional UAEM Universidad Autonoma del Estado de Mexico, Campus Ciudad Nezahualcóyotl
    FONSECA HERNANDEZ, Carlos ; QUINTERO SOTO, Ma. luisa
    In: Caderno espaço feminino (Impresso), Jg. 22 (2009), Heft 2, S. 223-239
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    DONDE MANDA CAPITAL NO MANDA GUERRILLERO: ESTRATEGIAS ENUNCIATIVAS EN LOS FALSOS REFRANES
    PALMA, Silvia
    In: Cadernos de estudos linguisticos, Jg. 51 (2009), Heft 1, S. 107-119
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Percepción de los docentes chilenos acerca del programa de escuelas focalizadas : elementos para el anâlisis de una política educativa de 'acción positiva' / The perception of chilean teachers about the program of focused schools : elements for the analysis of a 'positive action' education policy
    BUSTAMANTE U, Miguel ; DONOSO D, Sebastian
    In: Educação e pesquisa (Impresso), Jg. 32 (2006), Heft 2, S. 293-310
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Los movimientos sociales y la acción juvenil : apuntes para un debate : Movimentos sociais / Social movements and youth's participation : notes for a debate : Social movements
    DOMINGUEZ, Maria Isabel
    In: Sociedade e estado, Jg. 21 (2006), Heft 1, S. 67-83
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    El nuevo panorama de los saberes de la educación : Debates, estudios y propuestas (1950- 1990) / The new educational knowledge scene : debates, studies and proposals (1950- 1990)
    RICO, Anton Costa
    In: Educação e filosofia, Jg. 20 (2006), Heft 39, S. 89-130
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    El proceso de socializaciÓn profesional de los docentes : O processo de socializaçào profissional dos docentes
    DE VITA, Graciela
    In: Revista de educação do COGEIME, Jg. 14 (2005), Heft 26, S. 73-94
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Movimientos sociales, espacio público y ciudadania : Los caminos de la utopía / Social movements, public space, and citizenship : The paths of utopia
    TEJERINA, Benjamin
    In: Revista crítica de ciências sociais, 2005, Heft 72, S. 67-97
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Los mecanismos nacionales de garantía pùblica de calidad en el marco de la internacionalización de la educación superior / National quality assurance mechanisms in the context of the internationalization of higher education / Les mécanismes de contrôle qualité nationaux dans le contexte de l'internationalisation de l'enseignement supérieur
    STUBRIN, Adolfo
    In: Avaliação (Campinas), Jg. 10 (2005), Heft 4, S. 9-22
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    La educación argentina en el contexte de las transformaciones de los años 90 : Questões sobre a reforma educacional: Argentina, Brasil e Chile / Issues on the educational reform: Argentina, Brasil and Chile : Argentinian education in the transformation context of the nineties / L'éducation en Argentine dans les contextes des changements intervenus dans les années 90
    TIRAMONTI, Guillermina
    In: Pro-posições, Jg. 16 (2005), Heft 3, S. 53-74
    academicJournal
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    Cuando las apariencias no engañan : una historia comparada de los uniformes escolares en Argentina y Estados Unidos (siglos XIX-XX)' : Cultura Escolar e a Cultura Material Escolar: entre arquivos e museus / When appearances are not deceptive: a comparative historical study of school uniforms in Argentina and the United States (19th and 20th centuries) : School Culture and Material School Culture: between files and museums / Quand les apparences ne sont pas trompeuses : une histoire comparée des uniformes scolaires en Argentine et aux Etats-Unis (XIXe-XXe siècles)
    DUSSEL, Inés
    In: Pro-posições, Jg. 16 (2005), Heft 1, S. 65-86
    academicJournal
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    Balance y perspectivas de la reforma educativa chilena de los 90' : Questões sobre a reforma educacional: Argentina, Brasil e Chile / Issues on the educational reform: Argentina, Brasil and Chile : Analyzing the perspectives of the chilean educational reform of the 90s / Analyser les perspectives de réforme de l'éducation au Chili dans les années 90
    DONOSO DIAZ, Sebastian
    In: Pro-posições, Jg. 16 (2005), Heft 3, S. 29-52
    academicJournal
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    Los principios de la acción en Aristóteles
    Practical principles by Aristotle / Les principes de l'action chez Aristote
    In: Revista latinoamericana de filosofía, Jg. 29 (2003), Heft 1, S. 75-96
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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