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    A spatially resolved single-cell genomic atlas of the adult human breast.
    Kumar, Tapsi ; Nee, Kevin ; et al.
    In: Nature, Jg. 620 (2023-08-03), Heft 7972, S. 181-191
    Online academicJournal
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    Development and Preliminary Validation of a Self-Report Coping Response Measure in a Community Sample of Children in Middle Childhood.
    Quy, Katie ; Gibb, Jennifer ; et al.
    In: Journal of Personality Assessment, Jg. 102 (2020-09-01), Heft 5, S. 628-640
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    What We Share Is Who We Are and What We Do: How Emotional Intimacy Shapes Organizational Identification and Collaborative Behaviors.
    Sguera, Francesco ; Bagozzi, Richard P. ; et al.
    In: Applied Psychology: An International Review, Jg. 69 (2020-07-01), Heft 3, S. 854-880
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Assessing collective affect recognition via the Emotional Aperture Measure.
    Sanchez-Burks, Jeffrey ; Bartel, Caroline A. ; et al.
    In: Cognition & Emotion, Jg. 30 (2016), Heft 1, S. 117-133
    Online academicJournal
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    Effect of Sensory Feedback on Immediate Object Imitation in Children with Autism.
    Ingersoll, Brooke ; Schreibman, Laura ; et al.
    In: Journal of Autism & Developmental Disorders, Jg. 33 (2003-12-01), Heft 6, S. 673-683
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View record at Springer (Volltext)
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    Contraception and Abortion in Two Vietnamese Communes.
    Gorbach, Pamina M. ; Khanh Hoa, Dao T. ; et al.
    In: American Journal of Public Health, Jg. 88 (1998-04-01), Heft 4, S. 660-663
    Online academicJournal
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    ReEBOV Antigen Rapid Test kit for point-of-care and laboratory-based testing for Ebola virus disease: a field validation study.
    Broadhurst, Mara Jana ; Kelly, John Daniel ; et al.
    In: Lancet, Jg. 386 (2015-08-29), Heft 9996, S. 867-874
    academicJournal
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    A DIFFERENT APPROACH TO GRADING.
    In: Education, Jg. 92 (1971-11-01), Heft 2, S. 34-35
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    The structure of student engagement in online learning: A bi‐factor exploratory structural equation modelling approach.
    Hoi, Vo Ngoc ; Le Hang, Ho
    In: Journal of Computer Assisted Learning, Jg. 37 (2021-08-01), Heft 4, S. 1141-1153
    Online academicJournal
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    Block Clustering Based on Difference of Convex Functions (DC) Programming and DC Algorithms.
    Le, Hoai Minh ; Le Thi, Hoai An ; et al.
    In: Neural Computation, Jg. 25 (2013-10-01), Heft 10, S. 2776-2807
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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