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    Structure of SWI/SNF chromatin remodeller RSC bound to a nucleosome.
    Wagner, Felix R. ; Dienemann, Christian ; et al.
    In: Nature, Jg. 579 (2020-03-19), Heft 7799, S. 448-451
    Online academicJournal
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    View record at Springer (Volltext)
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    Structure of the RSC complex bound to the nucleosome.
    Ye, Youpi ; Wu, Hao ; et al.
    In: Science, Jg. 366 (2019-11-15), Heft 6467, S. 838-843
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Mind the Gap(s): Reflective supervision/consultation as a mechanism for addressing implicit bias and reducing our knowledge gaps.
    In: Infant Mental Health Journal, Jg. 43 (2022-07-01), Heft 4, S. 638-652
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Taking care of the caregivers: The moderating role of reflective supervision in the relationship between COVID‐19 stress and the mental and professional well‐being of the IECMH workforce.
    Morelen, Diana ; Najm, Julia ; et al.
    In: Infant Mental Health Journal, Jg. 43 (2022), Heft 1, S. 55-68
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    The Development of Human Cortical Scene Processing.
    Dilks, Daniel D. ; Jung, Yaelan ; et al.
    In: Current Directions in Psychological Science, Jg. 32 (2023-12-01), Heft 6, S. 479-486
    Online academicJournal
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    Full Text Finder (Volltext)
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    The implementation of a multi‐level reflective consultation model in a statewide infant & early childcare education professional development system: Evaluation of a pilot.
    Shea, Sarah E. ; Sipotz, Kelly ; et al.
    In: Infant Mental Health Journal, Jg. 43 (2022-03-01), Heft 2, S. 266-286
    Online academicJournal
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    Cascading effects of Chinese American parents' COVID‐19 racial discrimination and racial socialization on adolescents' adjustment.
    Ren, Huiguang ; Cheah, Charissa S. L. ; et al.
    In: Child Development, Jg. 95 (2024-05-01), Heft 3, S. 862-878
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    Relational social capital and educational equity among middle-school students: a person-centered analysis.
    Scales, Peter C. ; Shramko, Maura ; et al.
    In: Applied Developmental Science, Jg. 26 (2022-10-01), Heft 4, S. 726-740
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Reading Self-Concept and Reading Comprehension: The Possible Effect of the Transition from Transparent to Deep Orthography.
    Kasperski, Ronen ; Vaknin-Nusbaum, Vered
    In: Reading Psychology, Jg. 43 (2022-04-01), Heft 3/4, S. 232-249
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Measuring the depth of reflection in reflective supervision/consultation sessions: Initial validation of the Reflective Interaction Observation Scale (RIOS).
    Meuwissen, Alyssa S. ; Watson, Christopher
    In: Infant Mental Health Journal, Jg. 43 (2022-03-01), Heft 2, S. 256-265
    Online academicJournal
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    Latent Profiles of Reading Motivation in Adolescent Native-Spanish-Speaker Multilingual Learners.
    Griffin, Robert A. ; Mindrila, Diana ; et al.
    In: Reading Psychology, Jg. 43 (2022-02-01), Heft 2, S. 151-178
    Online academicJournal
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    Retrosplenial Cortical Connectivity with Frontal Basal Ganglia Networks.
    Monko, Megan E. ; Heilbronner, Sarah R.
    In: Journal of Cognitive Neuroscience, Jg. 33 (2021-06-01), Heft 6, S. 1096-1105
    Online academicJournal
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    Functional brain plasticity following childhood maltreatment: A longitudinal fMRI investigation of autobiographical memory processing.
    Puetz, V. B. ; Viding, E. ; et al.
    In: Development & Psychopathology, Jg. 35 (2023-08-01), Heft 3, S. 1382-1389
    academicJournal
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    Functional Context Affects Scene Processing.
    Aminoff, Elissa M. ; Tarr, Michael J.
    In: Journal of Cognitive Neuroscience, Jg. 33 (2021-05-01), Heft 5, S. 933-945
    Online academicJournal
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  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Retrosplenial Cortical Connectivity with Frontal Basal Ganglia Networks.
    Monko, Megan E. ; Heilbronner, Sarah R.
    In: Journal of Cognitive Neuroscience, Jg. 33 (2021-05-01), Heft 5, S. 1096-1105
    Online academicJournal
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    Tracking the Emergence of Location-based Spatial Representations in Human Scene-Selective Cortex.
    Berens, Sam C. ; Joensen, Bárður H. ; et al.
    In: Journal of Cognitive Neuroscience, Jg. 33 (2021-03-01), Heft 3, S. 446-463
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    CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY AND THE MARKET PERFORMANCE OF BRAZILIAN COMPANIES.
    Degenhart, Larissa ; da Silva Giordani, Mikaéli ; et al.
    In: Brazilian Journal of Management / Revista de Administração da UFSM, Jg. 13 (2020-12-03), S. 1373-1391
    Online academicJournal
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    Reading Motivation in Bi/Multilingual Latinx Adolescents: An Exploratory Structural Equation Model.
    Griffin, Robert A. ; Farran, Lama K. ; et al.
    In: Reading Psychology, Jg. 41 (2020-11-01), Heft 8, S. 856-892
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    MATURITY IN SUSTAINABLE INNOVATION AND CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY: IMPLICATIONS IN BUSINESS PERFORMANCE.
    Bacinello, Edilson ; Tontini, Gerson ; et al.
    In: Brazilian Journal of Management / Revista de Administração da UFSM, Jg. 12 (2019-12-02), S. 1293-1308
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    Development and topographical organization of projections from the hippocampus and parahippocampus to the retrosplenial cortex.
    Haugland, Kamilla G. ; Sugar, Jørgen ; et al.
    In: European Journal of Neuroscience, Jg. 50 (2019-07-01), Heft 1, S. 1799-1819
    Online academicJournal
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