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    Visão dos docentes do 1º ciclo sobre a sua preparação no domínio da DAE
    Carvalho, Vanessa Filipa Rocha
    2019
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    Wie komme ich dran?
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    Revalidação de competências em SBV/DAE como determinante na segurança do doente crítico
    Balsas, Ana Mafalda Lôpo
    2018
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    A gestão da sala de aula no 1º ciclo do Ensino Básico em turmas com alunos com DAE
    Marques, Maria João Gomes Martins
    2017
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    Wie komme ich dran?
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    Inter-relação da intervenção com DAE e a formação de professores
    Medeiros, Daniela da Conceição Cabanelas de
    2012
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    Otimização de redes de Desfibrilhação Automática Externa (DAE) - Tempos de alerta e resposta no Norte de Portugal
    André Filipe Alvarrão Carreto
    2015
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    Mães ou responsáveis e professores como vínculo necessário ao desenvolvimento infantil : um estudo qualitativo sobre o (psico) diagnóstico como processo de intervenção em crianças com Dificuldade de Aprendizagem Específica - DAE
    Silva, Valdeni Terezinha Soares da ; Martins, Ana Paula Loução ; et al.
    2014
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    Leitura vs auto-conceito de alunos com dificuldades de aprendizagem específicas (DAE)
    Esteves, Maria de Lurdes Moura ; Correia, Luís de Miranda ; et al.
    2011
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    O impacto da formação comunitária em SBV-DAE na sobrevivência à PCR. O que sabemos do mundo e de Portugal?
    Mourão, C. ; Martins, C. ; et al.
    2021
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Dislexia Evolutiva Fonológica e o desenvolvimento das competências ortográfica e narrativa: um estudo de caso com alunos do 4.º ano
    Marques, Carolina Isabel Gomes ; Nunes, Susana Margarida da Costa ; et al.
    2022
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    Programa Nacional de Desfibrilhação Automática Externa: Impacto na recuperação de circulação espontânea das vítimas de paragem cardiorrespiratória
    Mateus, Pedro Miguel Afonso ; Dixe, Maria dos Anjos Coelho Rodrigues ; et al.
    2022
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    Pré-competências de leitura-escrita: perceção de educadores de infância e professores de 1.º CEB
    Leite, Ana Paiva
    2021
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    A dedutibilidade de gastos de financiamento na diretiva antielisão : enquadramento, limitações e reflexão crítica
    Anjos, José Miguel Azevedo ; Nogueira, João Félix Pinto ; et al.
    2019
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    Intervenção psicomotora com crianças com perturbações do neurodesenvolvimento e aprendizagem: Centro de Desenvolvimento Infantil DIFERENÇAS (Pólo Moita)
    Montes, Raquel Marques ; Melo, Ana Isabel Amaral Nascimento Rodrigues de ; et al.
    2020
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Modelo de negócio de caixa para DAE
    Campos, Gabriel Almeida ; Reis, Marco ; et al.
    2014
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Rastreio de Hiperactividade/Défice de Atenção em Crianças Pré-escolares: Estudo Exploratório de um Questionário de Avaliação do Risco dDesenvolvimento da PH/DAe
    Fernandes, Patrícia Isabel da Silva ; Santos, Maria João Rama Seabra ; et al.
    2009
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    The social doctrine of the catholic church on the economics of neoliberalism
    Sung, Dae Kim ; Gassner, Franz ; et al.
    2014
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    Identificação de alunos em risco de dificuldades de aprendizagem específicas na leitura: um estudo longitudinal sobre monitorização com base no currículo no contexto de um modelo de resposta à intervenção
    Simão, Maria João Costa Santos ; Martins, Ana Paula Loução ; et al.
    2015
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    Ludicidade e desenvolvimento cognitivo: Uma relação necessária em alunos com dificuldades de aprendizagem
    Costa, Sara Catarina
    2013
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Dislexia: Intervenção em contextos proximais
    Rodrigues, Elsa Maria da Mota
    2012
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    A inter-relação entre o processamento auditivo e a competência leitora
    Costa, Sónia Maria Martins Neves
    2011
    Online unknown
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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