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    Representações dos professores acerca de si mesmos: Adaptação portuguesa da escala Teacher self-concept evaluation scale
    Veiga, Feliciano Henriques ; Gonçalves, Virgílio ; et al.
    2006
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    Les possibilités formatrices de la trilogie manque / quête / relation à l'Essentiel: enquête auprès d’experts, en formation d’eux-mêmes au contact du Sensible
    Menon, Françoise ; Humpich, Jean-Marc
    2012
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
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    Les chibanis, entre deux malgré eux
    Quemeneur, Tramor
    2016
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
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    Place des activités collaboratives asynchrones pour renforcer l’apprentissage du français
    Louchet, Chantal Marie Joelle ; Beaufils, Anne-France ; et al.
    2021
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    Perceções de professores brasileiros e portugueses sobre as práticas de ensino do português língua de herança na Suíça
    Dorneles, Rita
    2023
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    Sistema de informação de polos e cursos na modalidade semi-presencial, em universidades públicas, no Estado do Rio de Janeiro: proposta de análise de decisões de localização
    Ramos, Rodrigo Resende ; Gouveia, Luis Borges ; et al.
    2024
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    Da narração à dramatização pela escrita: um estudo no 2º ciclo do ensino básico
    Gomes, Gabriela Santos
    2023
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    Visualização de dados em vídeos: estudo das narrativas nas plataformas multimídias jornalísticas de Portugal (Expresso) e do Brasil (Nexo)
    Alves, Silvana Torquato Fernandes ; Sousa, Jorge Pedro ; et al.
    2023
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    Les apports culturels de l’émigration portugaise en France: Paris
    Manuel, Cécile Fernandes ; Rabot, Jean-Martin ; et al.
    2018
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    Do sentido de doença. Inspiração wittgensteiniana para a resituação de uma actividade
    Marques, João Pedro Ribeiro da Silva Garcês ; Graça, Adriana Silva ; et al.
    2023
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    Jogos e brincadeiras de hoje nos recreios do 1º ciclo do ensino básico: intervenção pedagógica na conquista do vocabulário de jogo
    Pereira, Vânia Sofia de Sousa ; Pereira, Beatriz Oliveira ; et al.
    2016
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    O discurso da imprensa portuguesa e brasileira sobre a violência contra as mulheres: um estudo dos diários Público (Portugal) e Folha de São Paulo (Brasil) no final de 2021
    Souza, Giane Silva Santos ; Sousa, Jorge Pedro ; et al.
    2023
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Entre gestos e falas: comunicação entre profissionais/acadêmicos da saúde e gestantes/mães surdas
    Maffei, Alexsandra Machado ; Meneses, Rute ; et al.
    2023
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Eco-epidemiologia da leishmaniose tegumentar em áreas de colonização antiga na região metropolitana do Recife, Pernambuco, Brasil
    Silva, Cláudio Júlio da ; Silva, Cláudia ; et al.
    2023
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Apropiación percebida por estudiantes de secundaria del Collège Jean Vilar de Chalôn-sur-Saône en el uso de tabletas digitales
    Sepúlveda, Paulo César ; Devauchelle, Bruno ; et al.
    2016
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Consequences of cross delisting events from the US and the UK stock exchanges since 2000 : an empirical study on market’s reaction on companies’ return and risk
    Domingos, Bernardo Manuel Bendada ; Bunkanwanicha, Pamuan ; et al.
    2013
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    A educação intercultural na formação contínua de professores de línguas
    Bastos, Mónica Sofia de Almeida
    2014
    Online unknown
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    As TIC no processo de gestão escolar: o caso de um Liceu de Bissau
    Mango, Samuel Fernando ; Oliveira, Lia Raquel ; et al.
    2022
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Associação de hábitos alimentares, atividade física e saúde periodontal em crianças : estudo observacional
    Rosete, Maria Carlota Rebelo Coelho ; Lopes, Luísa Bandeira ; et al.
    2022
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Caminhos para a inclusão na aprendizagem da matemática: Dois estudantes Surdos no 12.º ano de escolaridade do ensino regular
    Borges, Inês ; César, Margarida ; et al.
    2012
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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