Zum Hauptinhalt springen
UB Hagen

Suchergebnisse

UB Katalog

Artikel & mehr
9 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur / Strichcode".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

9 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    أثر أنموذج ياكر (CLM) في تحصيل تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة العلوم : The impact of the ClM model on the achievement of fourth-grade primary students in science
    أرهيف، سلمى لفته كلية التربية الأساسية، الجامعة المستنصرية
    2021
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    View record in Shamaa (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    أثر استخدام أنموذج CLM في التحصيل والتفكير الرياضي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات : The effect of using the CLM model on achievement and mathematical thinking among middle school students in mathematics
    خليل، منار إسماعيل كلية العلوم، جامعة تكريت
    2020
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    View record in Shamaa (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    تأثير استخدام استراتيجية ياكر (CLM) في تعلم مهارتي الدورة الصغيرة الخلفية والدورة الصغيرة الأمامية على جهاز المتوازي مختلف الارتفاع في الجمناستك الفني
    إبراهيم، زينب صباح كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، جامعة البصرة
    2018
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    View record in Shamaa (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    أثر أنموذج ياكر البنائي (CLM) في التحصيل وتنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التأريخ الأوربي : The effect of the constructional Jakar model in acquiring the history of Europe and developing the creative thinking for the students of the fifth literary class
    الجبوري، حمدان مهدي. كلية التربية الاساسية، جامعة بابل ; الطفيلي، ستار علك ; et al.
    2017
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    View record in Shamaa (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    أثر أنموذج ياكر البنائي (CLM) في تحصيل مادة الفلسفة وعلم النفس وتنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي : The effect of yager constructive model ( CLM ) for fifth class literary branch student upon achievement philosophy and psychology textbook and developing their creative thinking
    الموسوي، صفاء عامر هاشم ; فرمان، شذى عادل, مشرف رسالة ; et al.
    2014
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    View record in Shamaa (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    أثر تدريس الجغرافية على وفق أنموذج ياكر البنائي ( CLM ) في التحصيل وتنمية التفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الرابع الأدبي : The impact on teaching of geography in accordance with the Yaker structural (CLM) method in the collection and the development of inferential thinking students in fourth grade
    المختار، صبا طارق جاسم ; نزال، حيدر خزعل, مشرف رسالة ; et al.
    2012
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    View record in Shamaa (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    أثر استعمال أنموذج ياكر اللبناني (CLM) في التحصيل والإحتفاظ في مادة الجغرافية لدى طالبات الصف الثاني متوسط
    عبد الحسين، زينب علي كلية التربية الأساسية، الجامعة المستنصرية ; الطائي، رنا غانم حامد حمدي
    2014
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    View record in Shamaa (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    أثر استخدام استراتيجية أنموذج التعلم البنائي (CLM) في كل من تحصيل طالبات الصف الثامن الأساسي لمبحث الرياضيات وقدرتهن على حل المشكلات الرياضية : The impact of constructivist learning model upon 8th grade student's achievement in mathematics and improving their mathematical problem solving ability
    سليمان، دانا محمود أحمد ; المقدادي، أحمد محمد, مشرف رسالة ; et al.
    2010
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    View record in Shamaa (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    أثر برنامج تدريبي قائم على نموذج التعلم البنائي في تدريس الجبر على تنمية مهارات حل المشكلة الرياضية لدى طلاب الصف الاول المتوسط : The effect of applying the constructive learning model in teaching mathematics on the developing of mathematical problem solving skills of first preparatory
    الصمادي، محارب علي محمد المناهج وطرق تدريس رياضيات، كلية التربية والآداب، جامعة تبوك ; القحطاني، عثمان بن علي
    2018
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    View record in Shamaa (Volltext)
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -