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    Effet de l’usage d’un dispositif d’analogie hydraulique sur l’apprentissage de l’électrocinétique au lycée : تأثير استخدام جهاز القياس الهيدروليكي في تعلم الحركة الكهربية في الثانوية
    El-Ahl, Georges Physique, Lycées Libanais; Doctorant, Laboratoire de Recherche en Education (LRE), Université Saint Joseph, Beyrouth ; el-Rouadi, Naim
    2023
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    View record in Shamaa (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Promising digital schools : an essential need for an educational revolution
    Yehya, Fouad M. Educational Research Laboratory (LRE- Laboratoire de recherche en éducation), Faculty of education, Saint- Joseph University of Beirut, Lebanon
    2021
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    View record in Shamaa (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Focus on form in peer collaborative dialogues in an Omani EFL context : التركيز على الحالات الشكلية والقواعدية في الحوارات التشاركية بين الأقران في سياق تعلم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في سلطنة عمان
    Al-Buraiki, Sheikha ; Shehadeh, Ali, Thesis Advisor ; et al.
    2023
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    View record in Shamaa (Volltext)
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -