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    L'impact de la langue maternelle sur l'apprentissage du FLE : les interférences dans l'oral chez les élèves de 2ème année moyenne à l'école Med El Seddik Ben Yahia Temacine, Touggourt
    Baouia, Ahlem ; Teddar, Sabrina, Co-author ; et al.
    2022
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
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    Les causes de la régression de la pratique de la lecture chez les élèves de 3eme année moyenne : le cas des élèves du collège Ounnar Med de Maatkas
    Gahrar, Amrane ; Djellal, Yahia, Co-auteur ; et al.
    2016
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
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    Erreurs d’orthographe (l’impact de l’oral sur l’écrit) : analyse des erreurs dans les productions écrites des élèves de quatrième année moyenne : cas du CEM Chalal Med Ali Attouche Cne de Makouda Tizi Ouzou
    Badaoui, Ahmed ; Alane, Nassima, Co-auteur ; et al.
    2016
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
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    Ergonomie éducative : moyens de promouvoir la réussite scolaire : الأرغونوميا التربوية : طرق لتعزيز النجاح التربوي
    Belguermi, Siham Univeristé Med Boudiaf, M'sila
    2020
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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    Students’ attitudes towards collaborative learning in language classroom
    Hassanein, Amir Atef MEd in TESOL, Faculty of Education, The British University in Dubai, UAE
    2018
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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    Teaching request speech act
    Gadja, Messaouda ; Lebbouz, Louiza, Co-author ; et al.
    2022
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
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    الإنتماء المدرسي كهوية وسيطة بين الخصائص الفردية والهوية الجماعية لدى طلبة القدس - فلسطين : School belonging as med - range identity between personal charactaristics and national identity to Jerusalems students - Palestine
    شرف، فاطمة يوسف يعقوب ; مكاوي، إبراهيم, مشرف رسالة ; et al.
    2010
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
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    The difficulties of teaching and learning English for computer science in vocational training institutes in Tizi-Ouzou
    Merabet, Lamia ; Ouamrouche, Kahina, Co-author ; et al.
    2018
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
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    The contribution of pedagogical behavior in the execution of learning situations in the physical education and sports session : psycho-educational approach : مساهمة السلوك البيداغوجي في إنجاز الوضعيات التعليمية أثناء حصة التربية البدنية والرياضية : مقاربة نفسية تربوية
    Labane, Karim. University of Algiers ; Med Ryad, Fahssi ; et al.
    2017
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    أنماط التنشئة الأسرية وعلاقتها بدافعية الإنجاز لدى طلبة جامعة محمد خيضر بسكرة
    صباح, جعفر، ; جابر، نصر الدين, مشرف رسالة ; et al.
    2016
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Postcolonial african literature and the identity question : a special reference to Ngugi wa thiong’o’s ideological pronouncements
    Asma, Cheriet ; Hocine, Maoui, Thesis Advisor ; et al.
    2015
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    العوامل المنبئة بمستويات بعض الأعراض الاكتئابية لدى عينتين من الأطفال والمراهقين في الكويت وعمان : Factors predicting the levels of some depressive symptoms in two samples of children and adolescents from Kuwait and Oman
    عبد الخالق، أحمد محمد. قسم علم النفس، كلية العلوم الاجتماعية، جامعة الكويت ; كاظم، علي مهدي ; et al.
    2011
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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