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    The impact of Crisis Intervention Team (CIT) training on police use of force.
    Willis, Tamarie ; Kern, Lester J. ; et al.
    In: Journal of Offender Rehabilitation, Jg. 62 (2023-04-01), Heft 3, S. 157-173
    Online academicJournal
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    Descriptive study of older adults encountered by crisis intervention team (CIT) law enforcement officers.
    Tyuse, Sabrina W. ; Cooper-Sadlo, Shannon ; et al.
    In: Journal of Women & Aging, Jg. 29 (2017-10-01), Heft 4, S. 281-293
    Online academicJournal
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    Using the Critical Incident Technique (CIT) to Explore How Students Develop Their Understanding of Social Work Values and Ethics in the Workplace During Their Final Placement.
    Papouli, Eleni
    In: Journal of Social Work Values & Ethics, Jg. 13 (2016-09-01), Heft 2, S. 56-72
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Youth Crisis Intervention Teams (CITs): A Response to the Fragmentation of the Educational, Mental Health, and Juvenile Justice Systems.
    Doulas, AnabelleV. ; Lurigio, ArthurJ.
    In: Journal of Police Crisis Negotiations, Jg. 10 (2010), Heft 1/2, S. 241-263
    Online academicJournal
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    Adapting the Crisis Intervention Team (CIT) Model of Police--Mental Health Collaboration in a Low-Income, Post-Conflict Country: Curriculum Development in Liberia, West Africa.
    Kohrt, Brandon A. ; Blasingame, Elise ; et al.
    In: American Journal of Public Health, Jg. 105 (2015-03-01), Heft 3, S. e73- (8S.)
    Online academicJournal
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    Police Encounters in Child and Youth Mental Health: Could Stigma Informed Crisis Intervention Training (CIT) for Parents Help?
    Liegghio, Maria ; Jaswal, Prableen
    In: Journal of Social Work Practice, Jg. 29 (2015-09-01), Heft 3, S. 301-319
    Online academicJournal
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    Implementing a Crisis Intervention Team (CIT) Police Presence in a Large International Airport Setting.
    McGriff, JoanneA. ; Broussard, Beth ; et al.
    In: Journal of Police Crisis Negotiations, Jg. 10 (2010), Heft 1/2, S. 153-165
    Online academicJournal
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    System- and Policy-Level Challenges to Full Implementation of the Crisis Intervention Team (CIT) Model.
    Compton, MichaelT. ; Broussard, Beth ; et al.
    In: Journal of Police Crisis Negotiations, Jg. 10 (2010), Heft 1/2, S. 72-85
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Editors' Note: NECIT, CIT, and Teaching Transformations 2009.
    Dee, Jay ; Zamel, Vivian ; et al.
    In: Human Architecture: Journal of the Sociology of Self-Knowledge, Jg. 7 (2009), Heft 1, S. 1-5
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Crisis Intervention Team (CIT) Training: Selection Effects and Long-Term Changes in Perceptions of Mental Illness and Community Preparedness.
    Ritter, Christian ; Teller, JenniferL.S. ; et al.
    In: Journal of Police Crisis Negotiations, Jg. 10 (2010), Heft 1/2, S. 133-152
    Online academicJournal
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    Is Crisis Intervention Team (CIT) training evidence-based practice? A systematic review.
    Peterson, Jillian ; Densley, James
    In: Journal of Crime & Justice, Jg. 41 (2018-12-01), Heft 5, S. 521-534
    academicJournal
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    Analysis of Anti-Domestic Violence Policy Implementation in Georgia Using Contextual Interaction Theory (CIT).
    JAVAKHISHVILI, NINO ; JIBLADZE, GVANTSA
    In: Journal of Social Policy, Jg. 47 (2018-04-01), Heft 2, S. 317-334
    Online academicJournal
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    Más profesionales en ciencia, ingeniería y tecnología, más movilidad intergeneracional de ingresos en Latinoamérica.
    HERRERO-OLARTE, Susana
    In: Revista Iberoamericana de Estudios de Desarrollo, Jg. 13 (2024), Heft 1, S. 6-25
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Individuals with mental illness who have multiple encounters with law enforcement.
    Willis, Tamarie ; Comartin, Erin ; et al.
    In: Journal of Offender Rehabilitation, Jg. 60 (2021-02-01), Heft 2, S. 117-137
    Online academicJournal
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    Specific and Reactive Sensitivities of Skin Resistance Response and Respiratory Apnea in a Japanese Concealed Information Test (CIT) of Criminal Guilt.
    Suzuki, Reiko ; Nakayama, Makoto ; et al.
    In: Canadian Journal of Behavioural Science, Jg. 36 (2004-07-01), Heft 3, S. 202-209
    Online academicJournal
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    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
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    Germany's neo-Nazi death squad – the NSU network: Staatsanwaltschaftlicher Umgang mit rechter und rassistischer Gewalt: eine Untersuchung struktureller Defizite und Kontinuitäten am Beispiel der Ermittlungen zum NSU-Komplex und dem Oktoberfestattentat [The public prosecution of right-wing and racist violence: an investigation into structural deficits and continuities – the example of the NSU killings and the terrorist attack at the Oktoberfest], by Isabella Greif and Fiona Schmidt, 2018, Potsdam, Welt Trends Press, 301 pp., €19.90 (pb), ISBN: 978-3-945878-78-1: Right-wing terrorism in the 21st century – the NSU, by Daniel Koehler, London, Routledge Press, 2017, 270 pp., £36.99 (pb), ISBN: 9781138542068
    Klikauer, Thomas ; Tunney, Kathleen Webb
    In: Ethnic & Racial Studies, Jg. 43 (2020-06-15), Heft 8, S. 1467-1475
    Online review
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    Use of amphetamine by recreational users of ecstasy (MDMA) is associated with reduced striatal dopamine transporter densities: a [[sup 123] I]β-CIT SPECT study – preliminary report.
    Reneman, Liesbeth ; Booij, Jan ; et al.
    In: Psychopharmacology, Jg. 159 (2002-01-15), Heft 3, S. 335-340
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View record at Springer (Volltext)
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    Adolescent CIT Use: paradigm shifts for educational and cultural practices?
    Holmes, David ; Russell, Glenn
    In: British Journal of Sociology of Education, Jg. 20 (1999-03-01), Heft 1, S. 69-78
    Online academicJournal
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    The Impact of Personal Income Tax on Economic Growth: The Case of China and Thailand.
    Kaewsopa, Wanchai ; Fu, Qi ; et al.
    In: Asia-Pacific Social Science Review, Jg. 22 (2022-06-01), Heft 2, S. 37-49
    Online academicJournal
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    PROFESSOR FRIEDMAN, MEET LADY RHYS-WILLIAMS: NIT vs. CIT.
    Kesselman, Jonathan R. ; Garfinkel, Irwin
    In: Journal of Public Economics, Jg. 10 (1978-10-01), Heft 2, S. 179-216
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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