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43 Treffer

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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    A Comparative Study of AI-Generated (GPT-4) and Human-crafted MCQs in Programming Education.
    Doughty, Jacob ; Wan, Zipiao ; et al.
    In: ACE, 2024, S. 114-123
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    A Novel Multi-Stage Prompting Approach for Language Agnostic MCQ Generation Using GPT.
    Maity, Subhankar ; Deroy, Aniket ; et al.
    In: ECIR (3), 2024, S. 268-277
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    A Novel Multi-Stage Prompting Approach for Language Agnostic MCQ Generation using GPT.
    Maity, Subhankar ; Deroy, Aniket ; et al.
    In: CoRR, Jg. abs/2401.07098 (2024)
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Q-GENius: A GPT Based Modified MCQ Generator for Identifying Learner Deficiency.
    Prakash, Vijay ; Agrawal, Kartikay ; et al.
    In: AIED (Posters/Late Breaking Results/...), 2023, S. 632-638
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Constructing feedback for computer science MCQ wrong answers using semantic profiling (Discussion Paper).
    Waite, Jane ; Kolaiti, Eirini ; et al.
    In: Koli Calling, 2023, S. 1-9
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Leveraging Biomedical Ontologies to Boost Performance of BERT-Based Models for Answering Medical MCQs.
    0003, Sahil ; P. Sreenivasa Kumar
    In: ICBO, 2023, S. 94-105
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Modeling evolutionary responses in crowdsourcing MCQ using belief function theory.
    Thierry, Constance ; Martin, Arnaud ; et al.
    In: KES, 2023, S. 2575-2584
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    A comprehensive review on MCQ generation from text.
    Vijaya Raju Madri ; Meruva, Sreenivasulu
    In: Multim. Tools Appl., Jg. 82 (2023), Heft 25, S. 39415-39434
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    An Online MCQ sub-system for CrsMgr.
    Ratcheva, Maria G. ; Navale, Reethu ; et al.
    In: IDEAS, 2022, S. 128-133
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    A Comparative Study of AI-Generated (GPT-4) and Human-crafted MCQs in Programming Education.
    Doughty, Jacob ; Wan, Zipiao ; et al.
    In: CoRR, Jg. abs/2312.03173 (2023)
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Generation and grading of arduous MCQs using NLP and OMR detection using OpenCV.
    Maniar, Sarjak ; Parmani, Jai ; et al.
    In: ICCCNT, 2021, S. 1-7
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Using Linguistic Features to Predict the Response Process Complexity Associated with Answering Clinical MCQs.
    Yaneva, Victoria ; Jurich, Daniel ; et al.
    In: BEA@EACL, 2021, S. 223-232
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Automatic Exam Correction Framework (AECF) for the MCQs, Essays, and Equations Matching.
    Hossam Magdy Balaha ; Saafan, Mahmoud M.
    In: IEEE Access, Jg. 9 (2021), S. 32368-32389
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    A comparative study of methods for a priori prediction of MCQ difficulty.
    Kurdi, Ghader ; Leo, Jared ; et al.
    In: Semantic Web, Jg. 12 (2021), Heft 3, S. 449-465
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Mix-and-Match MCQs: Four for the Price of One.
    Purchase, Helen C. ; Miller, Alice A.
    In: ITiCSE (2), 2022, S. 593-594
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Math Question Solving and MCQ Distractor Generation with attentional GRU Networks.
    Dave, Neisarg ; Riley Owen Bakes ; et al.
    In: EDM, 2021
    Konferenz
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Automatic Question Answering for Medical MCQs: Can It go Further than Information Retrieval?
    Le An Ha ; Yaneva, Victoria
    In: RANLP, 2019, S. 418-422
    Konferenz
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Beyond MCQ: Designing Engaging, Autogradable Assessments for Supporting Teaching & Learning in K-12 Computer Science.
    Grover, Shuchi ; Carmichael, Bob ; et al.
    In: SIGCSE (2), 2022, S. 1123-1123
    Konferenz
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  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Automatic Correction of Free Format MCQ Tests.
    Habeek, Muaaz ; Charaf Eddine Dridi ; et al.
    In: Int. J. Softw. Innov., Jg. 8 (2020), Heft 1, S. 50-64
    academicJournal
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  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Computer-based evaluation to assess students' learning for the multiple-choice question-based exams: CBE-MCQs software tool.
    Serdar Burak Solak ; Ucar, Mustafa H. B. ; et al.
    In: Comput. Appl. Eng. Educ., Jg. 28 (2020), Heft 6, S. 1406-1420
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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