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    사후반추사고와 사회불안의 관계 : 사고통제방략의 중재효과 : The Relationships Between Post-Event Rumination and Social Anxiety : The Moderating Effects of Thought Control Strategy
    오수연 ; 박기환 ; et al.
    In: 인지행동치료, Jg. 14 (2014-04-30), Heft 1, S. 61-77
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    학령전기 아동의 부정정서표현에 대한 부모의 지지반응에 따른 정서적 공감이 학교폭력 가해동조 행동에 미치는 영향 : The effect of parental emotion-related parenting in infancy on bullying-supporting behaviors mediating emotional empathy
    옥재진 ; 정윤경 ; et al.
    In: 초등상담연구, Jg. 21 (2022-01-31), Heft 1, S. 39-57
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    남자 청소년의 도덕적 정서가 학교폭력 역할유형에 미치는 영향 : 부모양육태도의 조절효과 : The impact of Boy’s Moral Emotion on the Participants’ Roles in School Bullying situations : The moderating effect of parenting attitude
    박진희 ; 권미희 ; et al.
    In: 청소년시설환경, Jg. 12 (2014-11-30), Heft 4, S. 107-120
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    가상상점의 품질차원에 관한 연구 : A Study on Dimensions of Quality 1n Virtual Storefronts
    정기한 ; 오재신 ; et al.
    In: 마케팅관리연구, Jg. 8 (2003-05-31), Heft 2, S. 1-29
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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